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经理人职业化专题

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  • 课程当中我们会安排主管学习一定的心理学知识,这些内容会帮助我们的主管从更为本质的角度去了解,人的心理状态的深层的本质和寻求个性化的解决方案。
    开课信息:2024年08月14-15日 | 上海市 2024年12月19-20日 | 上海市
  • 领导人们克服不确定性,坚韧不拔地迈向理想的未来。我们的企业需要发展,组织绩效需要提升,我们的员工希望成长,这个时代,我们需要更多的领导者,来带领企业与团队冲破迷雾。
    开课信息:2024年05月17-18日 | 广州市
  • 本课程最为鲜明的价值和特征就是围绕着这三方面的基本素质的实战性和操作性。无论是在职经理人还是后备经理人,都能从中获得系统的理论指导,提升自己的预见能力、决策能力,为企业管理注入新的活力。
    开课信息:2023年09月22-23日 | 广州市
  • 一、 解析人力资源管理 二、 非人力资源经理对人力资源管理的认知误区 三、非人力资源经理学习人力资源管理的重要性 四、人力资源管理部门与其他部门在人力资源管理工作中的联系与区别
    开课信息:2022年05月20-21日 | 杭州市 2022年09月22-23日 | 北京市 2022年11月25-26日 | 杭州市
  • 第一模块:新常态下中层管理者遇到的问题和挑战 第二模块:提升中层管理者素质的三大转型之角色转型 第三模块:提升中层管理者素质的三大转型之行为转型.
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  • 本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、团队执行、化建设等方面的核心能力。
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  • 提升职业素养与技能,更加胜任岗位,提升团队绩效 强烈建议:为保证学习落地效果,请企业老板带各级管理人员一起参加!
    开课信息:2023年07月14-15日 | 杭州市
  • 包括职业化理念、职业化形象、职业化行为和职业化工作方法等几个方面,让我们明确职业化的核心内涵,明确职业化训练提升的方向,从而提升整个企业的职业化水平。
    开课信息:2023年01月02-03日 | 北京市 2023年02月02-03日 | 北京市 2023年03月02-03日 | 北京市

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时长 主讲老师
  • 没有一支有力的经理人队伍,很难塑造企业执行力、凝聚力、及文化力,高绩效、高成长及高发展只是空谈,其结果是高层有战略,员工无执行
  • 帮助组织统一管理思想、促进内部沟通协作、提高组织绩效,最终使个人及团队的价值得以充分体现。课程萃取德鲁克先生著作精华,切合工作实际,采用互动、启发式案例教学,将有效提升中高层管理者的管理绩效。
  • 1、 凡事事必躬亲、亲力亲为 2、 惯与对员工发号施令 3、 忽视对员工成长的关注 4、 缺少沟通的员工管理 5、 走过场的绩效考核
  • 让他们成为我们的榜样,然后抽丝剥茧的学习这些优秀的职业经理人所遵循的规则,坚持品德和工作规律,在为企业创造一个又一个成绩时,同时也实现了自己的价值,社会价值乃至国家的价值。
  • 课程关注学员实践升华和思想碰撞,讲师在课程中不讲大道理,50多个知识点和实用管理工具布局在教学活动全程。
  • 课程目标:通过改变中层的思维和工作方法,使学员在自我管理上得到显著的提高,使团队和组织的效能得到由内而外的根本性的改善。
  • 2、管理及人力资源管理(管理学的两个经典定义解读、目标与导向、过程与结果、5人3人问题、衡量度的几个关键点、卓越管理和平庸管理)
  • 一、职业经理人全脑开发训练 情绪管理的重要性 情绪识别与分类 塑造阳光心态的方法 全脑开发的意义与功用 五项管理概述与工具传承 第五项修炼的挑战示范与思维习惯解析。
  • 1.为保证效果、增加授课的趣味性、互动性、参与性,采用团队竞赛的培训方式。2.进行团队分组,确定每组的队长、队名、口号。3.宣布课程进行中的团队比赛规则。
  • 内容介绍: 第一部分 管理角色与定位 1、管理的实质与认知 2、职业管理者的角色定义与企业定位 3、推卸管理责任的原因分析与解决措施 4、管理者的职责要求与素质能力要求

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