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如何做好质量管理专题

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  • 让员工利用先进的统计工具进行质量问题的分析与改善。同时TQM对员工改善意识的培养和人的改变,对企业文化的贡献也不容小视。正所谓产品优质靠管理,管理好坏靠人才。
    开课信息:2024年06月21-22日 | 深圳市 2024年09月27-28日 | 深圳市 2024年12月27-28日 | 深圳市
  • 本课程是国内以全面风险控制技术来升级传统质量控制的,风险分析预防与控制潜在覆盖了课程所有章节,在中间章节也专门提供了独家的质量风险分析控制方法,这是课程必不可少的内容。
    开课信息:2024年10月25-26日 | 深圳市
  • 本课程集合多家世界500强的供应商质量管理经验,从增强供应商质量意识、供应商选择、采购管理、供应商产品生命周期管理、风险管理、供应商质量管理工具
    开课信息:2024年07月26-27日 | 深圳市
  • 理解质量问题的分类,掌握8D方法解决质量异常的判别条件和8D解决问题的流程,掌握品管七大手法的图形绘制方法,学会品管七大手法在问题解决各阶段的应用,掌握改善对策五步法,确保改善对策是经济的,有效的。
    开课信息:2024年07月19-20日 | 广州市
  • 理解品质问题的分类,掌握8D方法解决品质异常的判别条件和8D解决问题的流程。任何一家企业的产品都不可能做到一开始就是零缺陷,零缺陷品质工程,是一个通过解决问题,追求零缺陷的过程。
    开课信息:2024年06月20-21日 | 武汉市
  • 掌握严格科学的供应商评审方法,其中关键在于将风险控制手段融入进去,掌握供应商质量管理的有效工具和专门的技术手段—引入情报手段,基于供应链管理规则和供应风险控制规则,掌握供应商关系的灵活处理方法。
    开课信息:2024年10月25-26日 | 深圳市
  • 8D方法及实际问题解决方案,可帮助学员学会如何思考问题的处理和解决之流程,明白个人与团队的作用,懂得和加强团队沟通合作的真正涵义,更重要的是,能提高进行整理构思并运用到实际工作中的能力。
    开课信息:2024年06月14-15日 | 广州市
  • 1、打造学习型企业文化 2、提高员工自主学习的能力 3、学以致用,知行合一的能力优化 4、发现并培养企业内部的阅读型人才。
    开课信息:2023年07月21-21日 | 广州市

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时长 主讲老师
  • 本课程主要针对不同场景的员工如何管理,通过问题讨论与互动方式,引导大家共同思考,并给予实操方法和工具,帮助管理者有效管理员工,从而提高团队的效能和效率。
  • 然而一些基层党建工作者“有热情却不得法”,制约着工作质量和效果。 如何把基层党建做实做细做深做强? 如何全面推进“党建+业务”双融双促双提升?
  • 新形势下基层党组织工作开展的怎么样,直接影响到党的凝聚力、影响力、战斗力的充分发挥,也影响到企业生产经营的方向与整体效益。
  • 1、管理的正道——从战略到绩效的解决之道 2、企业在绩效管理过程中遇到的常见问题 3、企业绩效、部门绩效与员工绩效的意义与关联 4、企业各层级管理者的绩效管理角色与作用
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  • 1、首先是高层领导重视质量管理队伍的建设 2、质量管理队伍需要一个优秀的质量经理 3、质量管理队伍需要公司各部门和相关人员的支持和重视 4、建立、健全质量管理制度
  • 此课程是高层管理者的必修课,以现代管理学之父彼得·德鲁克的管理经典为源头内容,应用世界咖啡共创方法教学设计,结合大量的企业实践案例进行讲解。
  • 本课程把复杂的质量管理进行简约化总结,使您能够抓住质量管理的关键点,扩大你的知识面,并使您能够和质量人员一起参与质量管理,实现低本高质。
  • 全面质量管理TQM的内涵,全面质量管理的特点与关键点,TQM与ISO9000异同,全面质量管理TQM的模型,TQM的过程和内容

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