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技术人员薪酬设计专题

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    开课信息:2024年06月28-29日 | 北京市 2024年08月02-03日 | 深圳市 2024年12月06-07日 | 上海市
  • 全面掌握职业发展通道设计与任职资格标准核心要点,全面掌握岗位价值评估定制设计及IT系统工具, 全面掌握宽带薪酬激励设计流程与关键事项,全面掌握一次分配、二次分配4种万能模型设计原理。
    开课信息:2024年06月14-15日 | 上海市 2024年08月23-24日 | 北京市 2024年10月11-12日 | 深圳市
  • 本次课程站在技术转型过来的管理者的角度,充分考虑到专业人才转型中遇到的困难,并结合多年对大中型企业中基层管理者的成功转型的培训和指导,实事求是地为每一位有志于投身管理实践的专业人才。
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  • 您还需要通过团队成员当责,才能持久拿到结果,在领导团队的道路上,领导者常常会陷入两难: 如果管理严厉,可能让团队氛围和信任受损; 如果管理宽松,又有可能让期望落空。
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  • 指导企业管理者全面梳理和认识薪酬激励现状,帮助企业管理者发现激励机制的提升点,使薪酬激励成为精准助力战略目标达成的有效工具和方法; 帮助企业管理者和薪酬绩效管理者全面系统地了解薪酬设计的理论体系和方法
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  • 团队引导技术不仅能帮助管理者在各类会议中激发团队智慧,明确共同目标,快速达成共识,有效保证组织战略的执行等项目的成功!同时,它也是21世纪管理者与企业培训者的必备技能!
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  • 本课程通过案例讨论引导学员反思,并在互动中练习与探讨如何定义问题。讲师对教练技能的要素进行系统阐述,课堂中穿插提问练习与反馈练习的实战部分,有助学员掌握教练技术的核心内容。
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  • 学习和分享现代企业设备管理的经验和方法,提高设备的故障诊断和维修技术的水平,帮助企业筹建适合本公司的设备预防维修体系,指导企业掌握推进预防维修的步骤及方法,降低设备维修成本,增加企业效益。
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时长 主讲老师
  • 本课程采用行动学习和结果导向的训练理念进行教学设计 2.通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练为基础 3.以问题为导向,讲经验心得、重行为转化为目的
  • 根据自己所承担的课程进行翻转课堂技术的设计与实施,完成“课程资源-e学习-课堂活动-学习测评-提炼升华”翻转课堂模式的教学设计,学员结合自己课程的实际设计一个翻转课堂的教学模式
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