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电子产品开发设计专题

本专题汇聚与电子产品开发设计相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及电子产品开发设计的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

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  • 本课程的主讲老师靖爽先生具有长期的研发管理咨询和培训经验,帮助近三十家企业成功的导入了IPD体系,并收获了理想的改进效果,重点讲解了IPD 的核心内容,并通过案例分析了企业实施IPD变革的实战案例。
    开课信息:2024年10月18-19日 | 深圳市
  • 课程设计与开发是一项系统而科学的工作,为了课程能够最终满足业务需要,开发人员需要根据清晰的步骤,运用具体而实用的工具来完成课程设计与开发的任务。
    开课信息:2024年07月17-18日 | 上海市 2024年11月20-21日 | 上海市
  • 通过本次培训,内训师们将学习如何使用AI工具来提升课程开发的效率。AI工具可以帮助内训师们自动收集资料、生成课程大纲、提供教学案例等,大大减轻内训师们的工作负担,提高课程开发的效率。
    开课信息:2024年07月25-26日 | 上海市 2024年11月08-09日 | 上海市
  • 问题讨论企业目前面临的难题或挑战,探讨与交流 经济大环境下应对产品成本压力的方法和案例:探讨与交流 经济大环境下应对产品成本压力的方法和案例:
    开课信息:2024年06月28-28日 | 深圳市
  • 突破的一个瓶颈就是公司产品经理的培养,因为产品经理是公司价值链中最重要的一个环节,是直接面向客户、带领团队创造价值的领军人物,因此产品经理个人及其所率领的团队的能力往往决定了该产品在市场上的竞争力。
    开课信息:2024年06月13-14日 | 上海市 2024年07月17-18日 | 广州市 2024年08月14-15日 | 北京市
  • 课程收益:分享多家企业研发管理咨询的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合的产品管理的方案,掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点,了解产品经理在产品开发团队中承担的职责。
    开课信息:2024年11月18-19日 | 上海市
  • 基于老师的实战经验,结合了典型欧美家电/电子企业的多种OEM/ODM作业模式,在实践案例的分享中,帮助企业减少开展OEM/ODM制造过程中的痛苦摸索和尝试。
    开课信息:2024年08月23-24日 | 深圳市
  • 项目管理通过系统化的思维、可操作的方法有效的协调与管理资源,以投入产出比转化的角度,使企业的资源利用更为有效,以项目目标为导向,形成正向势能推动创造价值!
    开课信息:2024年07月12-13日 | 深圳市

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时长 主讲老师
  • 本课程将项目管理与产品研发过程进行了融合,着重培训学员的项目管理实战能力。同时围绕项目团队、研发流程、项目计划制定、项目计划控制、项目质量、成本及风险管理、人力资源管理等主要环节的操作及容易出现的误区
  • 课程内容 1、产品研发面临的挑战和问题 中国企业在产品研发方面面临的挑战 中国企业研发管理的十大典型问题 企业研发管理需要系统性的解决方案 2、IPD(集成产品开发)体系的整体框架 IPD的核
  • 随着企业的各项经营成本越来越高,大多数工业企业也开始寻求通过电子商务的手段来拓展自己的业务和品牌影响力
  • 连锁门店销售课程,店长课程,督导培训等课程结构不知如何设计。员工从岗位职责知识,态度,技能的有效复制,销售团队怎么培训,产品卖点话术训练,营销方法怎么训练才有效。
  • 怎样避免内训课程成为企业培训的“软肋”?如何通过行动学习将外部培训课程“内化”,在课程开发中做到学和做的结合,真正实现“工作学习化,学习工作化”,推动企业成为学习型组织。
  • 课程成果:每位学员现场开发出一套企业岗位专业课程;保证所开发的课程具有实战性;保证所开发的课程具有艺术性;保证课程开发中产生的所有知识全部出自学员经验和企业需求。
  • 我们重点培养内部培训师发现问题、沉淀企业优秀经验、提炼解决方案的能力,在培训师能够发现问题并提炼解决方案的基础上,将解决方案转化成课件,通过培训直接提升企业的绩效。
  • 本课程采用行动学习和结果导向的训练理念进行教学设计 2.通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练为基础 3.以问题为导向,讲经验心得、重行为转化为目的
  • 培训课程开发是培训师的核心能力,能否开发出满足培训对象切身需求、具有一定理论深度、课堂教学效果良好的培训课程是衡量一个培训师水平的重要标志。
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