在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。
开课信息:2024年07月05-06日 | 深圳市
2024年08月16-17日 | 上海市
2024年10月18-19日 | 北京市
这就要求HR和业务管理者把时间花在正确的人和事上,能够高效且正确地培养人,提升人的效能,以人效为抓手驱动业务增长。帮助更多企业以“低成本,高产出”的方式,实现人才的高效培养和复制!
开课信息:2024年09月20-21日 | 深圳市
本课程授课讲师具有丰富的企业管理实战经验,对移动互联时代、大数据时代及人工智能时代的管理都有深入研究,对管理工具和方法的运用有独到的见解,授课中实战案例丰富,授课内容易被学员消化吸收。
开课信息:2024年06月20-21日 | 武汉市
1、案例分析+角色扮演+实践练习,帮助学员快速掌握课堂所学;2、根据企业和学员的实际案例进行课堂解说,实操性强。组织内沟通出现问题的症状和原因是什么?在日常协作工作中您最反感的做派是什么?
开课信息:2024年06月28-29日 | 广州市
面对引发负面情绪与行为的触发事件,如何有效提升信念? 把问题变为解决方案,探讨并制定行动计划,了解哪些信念阻碍了自己及员工的快乐感受与积极行为;运用六步法模型,掌握改变或修正信念系统的方法。
开课信息:2024年06月28-29日 | 深圳市
堂上引导学员对这一系列真实管理问题进行热烈讨论和深入剖析,探究问题的本质,在实战中快速提炼和萃取打法将其沉淀在未来的业务工作中,提升学员的“作战”能力。
开课信息:2024年06月28-29日 | 上海市
2024年08月23-24日 | 北京市
2024年10月25-26日 | 深圳市
第一单元:管理者素质模型和角色认知,第二单元:管理者的影响力及团队组建,第三单元:有效辅导下属与激1.管理者背负的三个主要角色 2.三个核心角色对应的核心能力及行动需求 3.管理者应具备的核心能力
开课信息:2024年10月18-19日 | 广州市
2024年11月08-09日 | 成都市
2024年12月13-14日 | 上海市
通过案例研讨、角色扮演等丰富的学习手段,对五项管理行为修炼的流程和工具予以介绍和练习,从创造的互动场景中,引发学员结合自身的管理实境探索、挖掘管理问题背后的问题,建立改进方案。
开课信息:2024年06月21-22日 | 深圳市
2024年11月22-23日 | 深圳市