企业中层经理、主管及即将成为经理、主管的员工
政府机关、事业单位各级管理者及工作人员
激励是管理者提高团队斗志,高效开展工作的有效手段。准确适度的激励,会大大增加下属的工作热情,激发其创造性与主动性。从企业当前实际来看,主管对激励的认识存在较大偏见,激励方法单调,效果也往往差强人意。
学习本课程,企业主管会对激励有全新的认识,对下属的心理需求有更加深入的了解,同时使主管掌握运用相关因素激励下属的有效方法,全面提高团队的凝聚力与战斗力
课程对象:
企业中层经理、主管及即将成为经理、主管的员工
政府机关、事业单位各级管理者及工作人员
课程目标:
正确认识激励的本质,从根本上激励下属
通过学习需求层次理论,找到激励的动力源泉
掌握实施激励的技巧,克服经常出现的错误
课程提纲:【电子版培训讲义下载(节选)】
第一讲对激励的认知
1、两种不同发管理风格与激励的关系
2、激励的作用
3、需求层次理论
4、激励认知测验
5、案例:不被激励的主管
第二讲充分利用激励因素
1、什么是激励因素与维持因素
2、区分激励因素和维持因素
3、团队的激励
第三讲激励的要素
1、一分钟激励的必要性
2、激励的五要素
3、激励的五要素重要性
4、两种因避免的激励
补充说明:轻松改变心态快速提高技能