从校园人到企业人

1）高校的大三、大四学生 2）刚走上工作岗位两年内的新员工

主讲老师:《职业生涯规划》、《就业指导》、《从校园人到企业人》培训专家

课程受众:1）高校的大三、大四学生2）刚走上工作岗位两年内的新员工

课程时间:根据客户的需求，可设计成一天，或两天的课程

授课方式:理论讲解＋案例体验＋提问互动＋录像观赏＋角色扮演＋分组讨论＋精彩点评

课程背景：

大学生最初踏入职场，会出现很多问题：

?由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑；

?由于不适应职场规则而导致人际关系不理想，自信心受挫；

?由于个人英雄主义，缺乏团队精神而导致很难融入团队；

?很多人表现出：峙才孤傲，夸夸其谈，眼高手低，心气浮躁；

?沮丧之余，不反求诸己，自我检讨，反而频繁跳槽，给企业和个人都带来损失。

对于一个大学生来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在最短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。

国外大学和国内的一些知名大学已经开始在学生走向社会之前，做系统的就业指导

世界500强等优秀企业也早已把《从校园人到企业人》作为新进大学生的必修课。

课程收获:

通过培训，可以帮助刚刚走入职场的大学生：

1.解除困惑，少走弯路，少付代价，树立信心，快速实现角色转换；

2.明确人生目标，做好职业规划，把个人目标融入到企业目标，实现共赢；

3.调整心态，改变意识，谦卑务实，培养合作精神，快速融入团队；

4.培养职业精神，注意职业形象，成为新一代优秀的企业人。

课程大纲：

第一部分从校园到社会的跨越

1.企业和学校的四大不同点

2.企业最欢迎什么样的大学生

3.初入职场十大困惑分析

4.案例讨论：新员工珊珊刚进公司一个月就离职的现象分析

第二部分初入职场四个意识的转变

1.个人导向到团队导向：放下个人英雄，寻求团队合作，在共赢中实现自己；

2.情感导向到职业导向：放下个人情绪，聚焦团队目标，树立职业形象；

3.成长导向到责任导向：放下“小我”，主动承担团队责任，在责任中成长；

4.思维导向到行为导向：放下“光说不练”，快速行动，在行动中寻找有效方法。

第三部分人在职场应该具备的心态

1.正面积极：面对挫折，绝不抱怨，迎接挑战，在不断的挑战中成长自己；

2.空杯学习：学历不等于学习力，社会上考验的是学习力；

3.主动负责：一个人能负多大的责任，就能成就多大的事业；

4.合作共赢：你能和多少人合作，和什么样的人合作，决定了你的成就有多大；

5.树立人生目标：明确的人生目标，能让你利用一切资源、一切机会去实现它。

第四部分人在职场应该懂得的礼仪

1.基本职业形象

2.基本办公室礼仪

3.与领导或同事沟通礼仪

4.拜访或接待客户礼仪

5.会议发言礼仪

何边讲课特色：

1.深谙大学生心态：多年活跃在各大院校进行就业指导，能准确把握大学生心态；

2.职场经验丰富：从事企业人力资源管理多年，深知企业需要什么样的人才；

3.亲和力强：具女性讲师特有的敏锐洞察、亲和爱心，人生哲理，娓娓道来；

4.心理学功底深：多年研修心理学，准确找到关键点，人生指点，一语道破；

服务过的主要客户：

华南理工大学、深圳大学、深圳高职院、哈工大深圳研究院、香港城市大学、香港浸会大学、海南大学、厦门大学、深圳企业联合会、广州招商银行、中国移动、阿里巴巴（广东）、三星（中国）、蒙牛集团、奥特朗集团

注：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。