具有技术工作背景的管理人员及准备从技术向管理转型的人员,包括但不限于:研发经理、总工、技术总监、人力资源总监/经理、产品经理、项目经理/主管、研发骨干等
1.技术人员转型于管理人员的角色定位转换
1.1技术人员向管理转型的必要性
1.2管理角色的定位和转型
1.3管理能力提升
1.4管理者的全局观
1.5如何建立和谐的团队氛围(团队语言和文化)
2.流程设计与改进
2.1什么是流程(process)?
2.2流程设计和改进的必要性(案例讨论:流程是否能够加快产品开发,提升效率?)
2.3流程体系的构建
2.4案例:产品开发流程简介
2.5如何进行面向市场的流程设计?
2.6如何保障产品质量
2.7流程改进模型(IDEAL模型)
3.高效完成管理任务的技能训练
3.1有效完成任务的5大步骤
3.2有效完成任务的(ORADO-PDCA)方法
4.团队建设与激励
4.1团队的基本概念(Together,weEveryoneAchieveMore!)
4.2团队发展的五个阶段特征及管理要点
4.3如何进行人岗匹配
4.4激励员工的常见策略、方法与技巧
5.管理者沟通与协调技巧
5.1沟通的障碍
5.2倾听的技巧
5.3人际风格在管理及沟通中的应用(如何与不同风格的人有效的沟通?)
6.课程总结
?知识与技能转型
?心态与思维转型
?书籍推荐:推荐新晋管理者阅读的书籍
周水根老师曾服务于三星、TCL等知名企业,具超过15年企业管理经历,历任著名企业研发工程师、中试部经理、项目经理、产品标准化和技术管理经理、集成产品开发(IPD)委员会主任、企业协同商务平台(CPC/PLM)系统项目执行总监、研发中心主任、产品线总监、副总经理、管理咨询高级顾问、讲师等职。曾亲自组建、领导多个研发团队、中试团队,具多年第一线管理团队之经验和企业高层管理经验;
以其对企业管理的独特感悟,潜心研究开发和致力于团队管理、企业绩效管理、企业职员素养、企业执行力、沟通与激励、新人职业生涯规划等企业组织素质的提升;具有丰富的员工培训及管理工作经验,为数十家企业提供培训、咨询服务。
1)授课方式
运用课堂讲授、案例分析、学员互动、教学片情景等方式,通过学员的互动、共享与体验来完成知识、理论和技能的传递,树立自信。课程成熟,效果显著,反映良好。
2)授课特色
对培训需求理解到位,案例丰富、旁征博引、重点突出、深入浅出、语言幽默、有亲和力、氛围轻松、实战性和可操作性强、现场互动性强、控场能力强、能适时调动学员情绪。
3)学员评价
第一次听周水根老师的课程,感觉耳目一新,培训生动、非常贴近学员工作实际; 授课语言幽默,有亲和力、讲师博学精深,思路非常清晰
实战性强,培训内容与学员具体工作的指导性强;现场解决学员的问题,能主动与学员互动,气氛活跃;用案例方式展示理论,深刻而易懂,浓缩理论精华,应用于工作有效.