具有丰富经验的老员工、管理者、培训工作者
课程大纲
一、案例长啥样
1、绝技流失的思考
2、案例的定义
3、大案例全貌
4、微案例全貌
二、案例有啥用
1、当前的发展形势与瓶颈
2、成人学习特点
3、案例教学的作用
三、案例怎么写
1、如何确定案例目标
2、如何撰写案例正文
3、如何设计案例问题
4、如何点评案例精髓
四、案例如何用
1、案例教学模拟课程
2、案例教学安排建议
侯兴发,工商管理硕士,轨道交通行业知名培训师,国家认证高级人力资源管理师、高级企业培训师、管理咨询师、助理政工师、高级维修电工,现任广州城市轨道交通培训学院高级主任,分管培训项目设计与咨询、课程与案例开发、中高端培训班开展等业务,具有十余年的广州地铁工作经验,先后从事过变电检修、党群管理、班组管理、综治管理、安全管理、人力资源管理、企业文化建设等多个模块工作,一直致力于企业管理领域研究。获得广州城市轨道交通学院优秀培训师、广州地铁先进工作者、华南师范大学MBA案例大赛最佳选手等多项荣誉,在国家CN类刊物发表管理论文7篇,曾获全国城市轨道交通企业工会联委会第六届、第七届年会论文三等奖、优秀奖,曾为广州地铁、苏州地铁、杭州地铁、宁波地铁、无锡地铁、合肥地铁、贵阳地铁、东莞地铁、黄埔文冲、南沙红日、广日电气、广州工贸技师学院等多家企业授课,授课效果赢得了学员的高度赞誉,主张“带着问题来学习,学习中寻找解决方法、运用知识解决问题”的培训理念,具有强调实战、注重互动的培训风格。