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卓越人才管理(TMA)实战训练营

发布价:¥3600
原 价:¥3600 课程编号:KC27726
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开课日期
培训天数
上课地区
状态
2014年07月04-05日
2天
深圳市
立即报名

培训对象

中高层经理人员、首席人才官、企业人力资源总监、人力资源经理

课程简介

前言

2013年,一线城市人才需求量稳步上升,二线城市中经济活跃的城市人才需求量稳步上升。企业面临的市场竞争激烈、环境变幻莫测,加之互联网企业引发的“工业化危机”,令大多数企业向着“精、深、专业”的趋势发展。在这样的局面下,人才管理能力TMA(Talentmanagementability)将成为企业核心竞争力之一。

《2014年卓越人才管理白皮书》调查显示:企业对人才的选拔、储备、培养日益重视,但普遍存在问题是:

1.意识到人才管理的重要性,但人才管理没有从战略层面、顶层设计构建;

2.人才培养与管理意识尚未转变,惯性的用人意识,导致企业人才“青黄不接;

3.企业缺乏有效的人才选拔、储备、培养与管理的机制,导致企业陷入“招募人才-流失人才”的恶性循”

4.尽管部分企业已经开始着手人才培养的工作,但由于实践经验和工具的缺乏,往往在工作中遇到操作上的实际难题。

本课程设计特点:

本课程体系是卓越人才管理导师、人力资源管理专家李玉萍融合国际国内最佳管理实践,结合多年管理实践的基础上形成的课程体系。课程实践性强,操作性好。

前瞻的理念、多学科、多角度的实战经验,构成了讲师的独特风格;课程视角独特、新颖;结合讲授+案例研析+现场测评+声像视听+小组讨论+现场游戏+心理体验等授课方式,深入浅出,生动、互动,富有激情;具亲和力、感染力和影响力。

培训收益:

通过二天学习,可以以完整地设计本企业的人才管理体系,具体:

?培训思维逻辑性和顾问的视角:战略、全面、系统地以咨询顾问的思维逻辑框架,重新审视企业问题、人才战略的意义,提出符合本企业的解决方案方向

?操作性强:通过理论的讲授,实际案例以及工具和模型的介绍,现场情景演练,让理论学习立刻变成实效工具;

?实用性强:通过现场的参与讨论和学习,使学员可以熟练掌握以下工具和实用模型——

1)卓越人才管理模式(TMA)

2)组织能力审计工具

3)能力素质模型

4)人才测评工具的应用

5)战略地图——员工学习地图

6)人才战略四维模型

7)人才盘点工具

8)梯队人才指标体系

??丰富的案例库:了解世界500强企业、国内知名企业卓越人才管理(TMA)的经典案例。

课程大纲:

第一天

破冰-启动

第一讲、企业人才发展体系构建方法

区分几个概念

1、定义问题:企业人才管理现状

工具:组织能力审计

案例:微软的组织能力审计

2、人才发展体系的构成

3、人才发展体系的构建六步法

Step1:确立目标

Step2:建立组织

Step3:制定方案

Step4:制定制度

Step5:课程体系规划

Step6:组建师资队伍

第二讲、基于能力素质模型的经理人队伍建设与评价

1.基于能力素质模型的经理人队伍建设全景应用

2.经理人的标准:如何不同层级经理人的能力素质模型

3.经理人评价系统

4.经理人培养体系

5.如何优化人才结构

案例:花旗银行、微软的人才战略

6.人才管理的组织保障

1)集团组织设计

2)子公司组织设计

3)责权利

7.如何评价人才管理的成效

1)人才管理评价指标—集团

2)人才管理评价指标—子公司

第三讲、互联网思维下人才管理趋势

案例:小米的人才管理

1.互联网思维的组织变化趋势

?逻辑变化

?方式变化

2.互联网的人才管理趋势

3.如何营建人才管理的生态环境

互动阅读:2014年卓越人才管理白皮书

第二篇、卓越人才管理之“术”(2天)

第四讲、企业人才选拔机制建设

1.素质模型的意义及分类

案例分析:

华润集团素质模型的构建与推广

?华润构建素质模型的目的

?解读华润素质模型

?华润如何推广和实施素质模型

2.能力素质模型在人才选拔中的应用

?结构化面试

?心理测验

?情境模拟测评

案例:三一集团、华为集团人才培养案例

3.如何通过人才测评“识人”

1)人才测评介绍

2)测评工具简介

无领导小组讨论/角色扮演/工作成就记录/文件筐/多角度反馈/行为事件访谈

3)心理测试工具介绍

MBTI

16PF

4)如何选择和使用人才测评的工具

第五讲、企业用才管理机制建设

1.管理效率与管理效能的区别

2.如何提高人均效能

1)互动工具:组织人均效能评价

2)提高管理的三把“金钥匙”

3.如何引入末位淘汰与竞争上岗

1)问题

2)操作实用技巧

第六讲、企业培训体系设计

1.培训体系设计:SCL-学习规划五步法

Step1:解读公司战略地图

Step2:绘制组织能力地图――分析关键战略举措背后的核心组织能力要求

Step3:筛选核心及可学习发展能力

Step4:绘制岗位能力地图

Step5:设计相应学习项目

互动演练:A集团公司的核心能力地图

2.定制培训:混合式培训大行其道

3.如何设计年度培训方案

4.如何优化配制合理的师资资源

5.建立培训体系的注意事项

案例:共享-三星公司员工培训体系

第七讲、企业“梯队人才”建设

1.如何定义“梯队人才”

工具:梯队人才识别工具

2.如何做好人才“盘点”

?初步形成评价指标

?如何评价指标提炼的科学实用化

?评价过程的标准化

案例:国美的“蓄水池”计划

工具:人才“盘点”相关工具

3.如何制定梯队培育机制

1)企业梯队人才的培养计划

2)如何设计针对性设计“个性培育计划”

案例:银行的“三导师’制度

4.导师的策略及技巧

1)导师在人才培育的角色和任务

工具:导师胜任模型

2)与梯队人才的沟通策略

3)如何激励梯队人才

4)如何通过工作授权实现素质的提升

讲师介绍

李玉萍

?卓越人才管理导师、人力资源管理专家;

?国际注册咨询师;

?中国EDP联盟讲师,中国管理培训联盟特聘讲师;

?中企联中小企业管理咨询专家;

?广东省中小企业促进会专家委员会核心专家;

?浙江大学、武汉大学、华南理工大学等国内多所院校总裁班、MBA外聘讲师;

?全球华人500强讲师、盛视空中商学院核心讲师;

?湖北卫视《白话用人》栏目主讲嘉宾;

?已经出版包括《绩效剑》、《文化道》、《上市策》、《自造不凡》等在内的六本专著;

?商界评论、百度等知名网站特约专栏作家、国内多家期刊专栏作家。

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工作经历及专业实战背景

李玉萍曾任职国有传媒、华润三九、海王生物等知名上市高管职务,具有二十余年的管理实践经验,十余年咨询培训经验。李玉萍老师专注研究企业人才管理、人力资源管理,并将丰富的实践领悟形成六本原创性著作,深受政府有关部门及专业读者的认可及好评;

作为资深人力资源咨询顾问和专家,李玉萍以战略性视野、系统性操作、实战性解决方案带领咨询团队先后服务多个行业的多家知名企业,所提供的咨询服务,深受中铁五局、杭萧钢构、韶钢集团、广晟集团这些知名企业的高度赞誉。

凭借深厚的理论功底和丰富的实战经验,李玉萍老师能精准地把握需求,深刻地剖析问题,提供针对客户需要的方案。所研发的多门课程,在公开课和内训中,深受学员的好评。

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