企业一线经理、新晋管理者。
课程收获:
1、掌握科学授权方法,让员工目标清晰、导向明确;
2、运用管理者修炼管理能力的培养进阶模型;
3、认清员工真正的“受力点”,运用正确的激励方法;
4、了解管理者在提升企业执行力中的巨大作用;
5、运用管理者在日常管理中常用的四个招式。
课程特色:
本课程从新晋经理的角色转变切入,明确管理者身份,进而分析塑造管理者魅力的方法,从心理上打动员工,让下属真心追随。严老师将教您运用日常管理常用的四个招式,实现下属从动机到产出的转变,与团队成员一同达成组织绩效,高效管理自我、他人和业务!
课程大纲:
一、从专业走向管理
1、认知管理者的位置和角色
(1)组织中管理者发展的七个阶梯
(2)走过七个阶梯的核心变化
(3)当前您的位置和困扰
2、管理者的三个关键任务
(1)管理思维与技术思维的区别
(2)管理者修炼的完整模型
二、让员工感觉好起来
1、从专家走向职业经理人
(1)有效管理能力的定义
(2)管理力的内涵和领导力的培养方向
(3)管理者修炼管理力的培养进阶模型
(4)分组研讨:“好”的感觉
(5)管理者的领导魅力即领导力的来源
(6)从员工关心的四个方面精化管理技能的提升——用管理促成员工创造价值的良性循环
三、从纵向提升执行可靠性和培育专业工作者的三个招式——把管理概念落实成管理行为
1、干什么清不清楚?
(1)管理者的授权障碍及解除
(2)如何准确、明确安排工作
«案例分析:“我该怎么跟林总说”/工作交给员工后执行不理想,管理者要负多少责任
«视频分享:管理他人的技巧
会心团体式角色扮演练习:工作安排的技巧
2、领导支不支持——消除员工取得绩效的障碍
(1)员工出错了如何指导
«视频分享:如何辅导出错的员工
«角色扮演练习:科长与小林
(2)员工能力出问题时的辅导方法
3、领导关不关心——如何实现走心的关怀?
(3)相关激励理论的思考及实战修订(选读资料)
«案例分析:只有你能欣赏我/从登山看团队的激励/新出台的旅游奖励政策
«阅读:上帝的惩罚
(4)赞赏的力量——抓住员工的受点,符合人生发展的内在激励
«课后讨论:我们可以有多少种方法来吸引与留住团队的成员?
四、结语:创造高效团队管理之路
1、视频总结:有多少管理行为让员工感觉“好”
2、作业:打工经历/授权场景/安抚指导场景复盘写作
行动计划:回去以后怎么做?
原华为公司高级经理 严明
实战经验
拥有二十五年工作经历,先后就职于正大集团、香港FAC设计、华为技术、UT斯达康通讯等大型企业,从事产品开发、销售、采购、行政管理、人力资源管理等工作,历任行政经理、地区销售主管、人力资源部总监、企业大学校长等职务,具备丰富的实践经验。近二十年来坚持不断为中、大型企业提供人力资源管理、销售及领导力等培训及咨询。
专业背景
复旦大学工商管理硕士,国际职业规划师(GCDF),高级心理咨询师。