使命必达—工作目标与计划执行

全体员工等

课程背景：

在如今这个快速变化的时代，社会的发展向每一个组织甚至每一个人都提出了一个问题：如何在多变的动态环境中取得竞争优势，得以生存和发展?如今的商业竞争是一场头脑的竞争，能够快速有效解决问题、完成管理任务的高效思维能力成为了员工乃至一个组织或企业在竞争中胜出的关键优势。而高效的目标与计划管理能力又是优势思维最基础的一个环节。

本课程的根本目的就是帮助学员转换思维，实现从封闭思维到开放思维、从被动思维到主动思维、从经验思维到理性思维、从线段思维到系统思维、从分散思维到流程思维的转换，进而提高员工在面对目标分析与制定、计划管理等问题时的处理能力，从而提升工作效能。

本课程不是一个理论性的课程，而是在必懂理论知识点之上，融合了一套完整的极具落地性的行动改善工具，其中分为情景分析、原因分析，决策制定和计划分析四个工具，具有极强的落地性，确保员工在课程结束后能够完成知识迁移，真正达到转换思维、改善行动的目的。

培训目标：

1、让学员明确制定目标的方法工具，同时根据目标制定计划并坚定执行。

超强执行力=发自内心的愿力+清晰的目标+具体的计划+正确的执行+绝对的意志力

2、让学员掌握时间、计划管理的方法工具，提高生活质量，提高工作效能

3、提升学员工作的意愿并寻找坚持执行的动力，掌握提升执行力的方法步骤。

课程大纲：

一、目标管理

1、何为目标管理

1) 科学管理理论

2) 目标管理理论

3) 人本管理理论

4) 问题管理理论

2、目标没有合理性

1) 不要向上探讨目标的合理性，而是资源匹配性

3、目标管理的作用

1) 克服传统管理弊端

2) 提高协同工作成效

3) 提升个体工作能力

4) 改善组织内部关系

4、目标管理的条件

1) 清晰企业战略规划和关键任务

2) 深刻理解企业年度经营策略文件

3) 明确梳理部门(团队)阶段性工作目标

5、目标管理的类型

1) 战略目标

2) 绩效目标

3) 执行目标

6、目标管理的五要素

1) 人、事、标准、时间、资源

工具一：问题笼统又复杂，事实还不明晰?——情景分析

1、情景分析的作用：弄清事实

2、情景分析的应用条件：复杂问题、错综复杂的问题、情况不明而笼统的问题

3、情景分析的核心工具：牛眼法

1) 您关注的关键问题是什么?

2) 关注焦点可以区分、细化吗?

3) 在情景判断种排列解决问题的优先顺序是什么?

4) 您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳解释;

4、情景分析运用的步骤

1) 遇到的笼统问题—问题的定义

2) 逐件剥离并单一化

3) 单一问题具体化—WNYW

4) 问题的重要性排序

5) 问题分析起点

研讨案例：烦恼的马克

练习：可视化工作表

5、目标管理的SMART原则

1) 明确具体

2) 可以衡量

3) 可以实现

4) 相关联的

5) 时间限制

6、目标管理的五步流程

1) 确定经营策略与战略目标

2) 梳理内部职能与所需资源

3) 承上启下推进关键任务执行

4) 及时纠错避免目标偏离

5) 随时复盘总结三向偏差

工具二：出现偏差后，需要分析原因?——原因分析

1、原因分析的作用;

1) 推理原因

2) 排除原因

2、原因分析的应用条件;

1) 出现偏差

2) 偏差可控

3、“发现问题“并”寻找根因”—寻找原因的方法对比应用场景

1) 比较法

2) 专家法

3) 试错法

4、管理工作中“四类偏差”

1) 正向偏差

2) 反向偏差

3) 持续改进偏差

4) 起始偏差

5、您所关注的问题与观察到的事实是什么?

6、比较的事实是什么?

1) 正常的

2) 相似的

3) 由内到外

7、如何辨别独特的差异与变化?

8、如何辨识及检测可能的原因?

研讨案例：可乐的销售额下降(销售)

研讨案例：商标脱落的原因(生产)

研讨案例：市场不振(营销经营)

9、目标分解的原则及形式

1) 管理层级纵向分解

2) 职能部门横向分解

10、目标管理“四部书”

1) 目标明确任务书

2) 目标跟进指导书

3) 目标任务推进书

4) 目标复盘改善书

11、11、目标管理绩效仪表盘

1) 基于战略的结果指标

2) 基于经营的过程指标

3) 基于过程的关键活动

研讨案例：团队目标设定的流程

练习：团队目标设定与分解

工具三：目标如何达成，采用哪种方案?——决策制定

1、决策制定的作用

1) 集体决策

2) 提升概率

2、决策制定的应用条件

1) 面临方案选择

3、决策制定的核心工具

4、定标准的五项原则

5、您想决定什么?您的决策标准是什么?

6、确定决策流程

1) 目的

2) 标准

3) 方案

4) 风险

7、预先审视潜在的问题并予以处理

研讨案例：办公室选址

研讨案例：人才选拔

练习：决策制定工作表

二、计划管理

1、何为计划管理

1) 计划管理本质上属于管控管理，是对企业经营活动的管控工具

2、计划管理的关键

1) 目标/目的

2) 计划的时间表

3) 行动方向与策略

4) 过程管控的方法

3、计划管理的过程

1) 寻找策略现状的差距

2) 风险与机会应对策略

3) 决策规划做行动选择

4、计划管理的六要素

1) 任务单元

2) 可控资源

3) 任务标准

4) 任务责任人

5) 任务节点

6) 任务检查方式

5、计划管理的PDCA原则

1) 计划

2) 执行

3) 检查

4) 行动

6、计划管理的有效性

1) 重要目标排序

2) 预算决定资源

3) 激励同时发布

4) 上级领导支持

5) 及时解决问题

7、目标分解与计划管理的对应

8、计划管理三个技巧

1) 甘特图

2) 任务书

3) 进度书

研讨案例：计划为何赶不上变化?

练习：工作计划跟踪表

四、如何落实目标方案?如何克服计划赶不上变化?——计划分析

1、计划分析的作用

1) 自我改善

2) 落实方案

2、计划分析的应用条件

1) 落实方案

3、计划的核心工具

1) 问题/机会

2) 预防/应急

3) 促进/利用

4、计划中使用的标准或关键步骤是什么?

5、辨别可能出现的潜在问题与机会

1) 专家法

2) 鱼骨图

3) 头脑风暴法

6、发生问题的原因是什么?

7、怎样预防(促进)问题(机会)的核心要素

研讨案例：洛德酒厂(生产、研发)

研讨案例：新产品发布(市场、销售)

练习：计划分析工作表

夏延老师：

高级讲师

商学院九伴思创学院问题研习工坊技术官

美国ISOL国际学习组织协会成员

九伴思创学院问题分析与解决授权导师

九伴7步共创®工作坊首席产品架构师

管理者成长地图研发项目组导师

工作经历及专长：

曾任：石药集团流程改善项目经理

曾任：石药集团问题分析解决技术委员会成员

参与出版书籍：《创新型组织：可持续的创新力》

参与出版书籍：《思考型组织：领导者六种思考力》

待出版书籍： 《创新型组织：管理创新与创新管理》

夏延老师拥有10年丰富的大型知名企业实战工作经验，与美国、日本访问学者，走访众多问题分析、流程改善国际专家，具备系统思考和资深管理实战经验.参与跟踪企业调研并开发注册《管理者成长地图项目》《持续增长—问题分析与解决》《管理问题分析与解决》《目标制定与计划落实》《九伴7步共创工作坊》《创新型组织：创新能“利”塔》中高层课程系列版权。

夏延老师帮助数百家500强企业、知名学府、行业领袖，完成中高层人才培养、问题分析与解决、流程改善，长期为中国移动、中国航空、中国烟草、东风汽车、红星美凯龙、中国农业银行、中国海油、中国平安、移动研究院、松下电器等500强企业服务与辅导，课程实用度高，课前通常采用企业亲身调研，并跟踪课程落地及辅导、实战与情景训练为一体的方法，培训超10万人、覆盖企业超300家。帮助轩逸装饰、数澜科技、新东方教育集团、南方航空等十余家公司完成管理者成长地图项目落地培训，提升管理思维，掌握管理工具，建设创新型组织的模型，改善企业问题现状。已具备多年授课经验：为各行各业进行《管理问题分析与解决》《持续增长—问题分析与解决》《管理者成长地图版权项目》等系统管理类培训，也曾在清华大学、浙江大学、吉林大学、天津大学等论坛讲座，具有丰富的授课经验好评度高达98%。

主讲课程：

《管理者成长地图管理者培养项目》标准版10天 《创新思维-系统创新理念与实践》

《持续增长-问题分析与解决》(技术型) 《管理问题分析与解决》(管理型)

《目标制定与计划落实》 《组织会议高效决策》 《领导者完美决策》

授课风格：

1.能够兼顾干货内容与形式演绎，保持较高现场满意度与返聘率

2.专业眼光犀利：快速诊断企业现场管理问题原因，及时捕捉学员学习过程中的障碍点

3.生动演绎课程：短小的比喻直击管理难点，用有故事的模型烙印各种知识框架和逻辑

4.实践为王：问题导向(带问题来上课，带着思路或方法回)。用案例编辑整个课程