本课程在不确定下的决策，透过案例分析，掌握决策的原则、方法、技巧、以及决策工具的应用，从而提升各管理干部的决策水平。
在你拥有优势的时候，设想这一优势失效后，如何才能持续目前与未来的优势;吃着碗里的，看着锅里的，想着田里的;
当员工心情不好时，如何沟通? 当员工业绩下降时，如何沟通? 当员工出现差错难过时，如何沟通? 当员工有挫败感时，如何沟通? 当员工不愿调动时，如何沟通?
我们的课程中绝不出现以下情况：空喊口号而没有真实的内心触动、全场讲段子以求一乐而课后感觉内容空洞、理论知识丰富而无实用技巧支持
本案经某企业管理咨询有限公司依据贵公司的课程需求情况，拟订本培训规划书，以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量，同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
课程目标及收益：了解基于IDP个人发展辅导的教练技术，教练技术的来源及对管理工作的应用，掌握教练角色的认知及成功教练的修炼，掌握成为核心管理教练的思维-信念-行为-能力
2、通过案例实验，了解沟通与有效沟通的区别，掌握有效沟通的定义案例学习，总结出上级、中层、下级之间交互式沟通的方法
第二部分：高绩效团队的打造与历练现在是沟通时代，组织成长需要内外部沟通正面：保证从我们口中发出的信息是正面的
1. 问题讨论：新生代的员工难管吗? 2. 谁是真正的领导?用你的梦想点燃团队的理想; 3. 领导者与管理者的区别4. 民营医疗领导者的战略性思考：吃在碗里、看在锅里、想在田里;
本课程主要从了解思维的优势开始，掌握理性思维的流程，进行有策略性的思考，透过创新，能够每次做一个精准的决策。通过课程学习，我们将教会你如何更有效地处理过去和现在的各种信息。
