1、培训师职业形象：职业着装、仪容仪表、精神面貌 2、培训师的形神兼备：身法、手法、步法、眼法 3、培训师台风与气场营造：精满气足神旺。
内部讲师能设计出贴合企业实际而且精彩的企业内训课程，不仅更加符合企业文化发展需要，而且能更有针对性地满足企业内部业务部门的培训需求，帮助业务部门更好的解决问题。
企业战略目标的实现，离不开人力资源作有效支撑，人才梯队建设、人力资源开发“杠杆效应”在现代企业管理中日益凸显，企业能否整合到优质的师资，对培训效果和人才开发至关重要。 在管理实践中，外聘师资是企业的
学习目的1、按照职业标准对内部培训师培训技巧进行全面专项训练；2、理解作为企业内部培训师的角色，认识到责任和作用；
摒弃长篇大论理论教学，在传统TTT基础上，直面并解决讲师关键问题，演练为王，确保每一位学员都在“战斗”中得到成长，并立马学以致用！
第一天课程目标 （一）立势：让理论家、实干派敢于当众表达，且感觉“像那么回事”（二）定位：更清晰理解“培训师”
一、企业培训的基础知识——基础能力建设（一）培训行业的总体分类1学院派系 培训师的自我提升——自媒体材料分享、高效能成功人士7大习惯、现代职场的五项管理
培训体系规划路线图 基于人才培养体系的培训规划路径 基于专业岗位的培训规划路径 基于某个特定岗位的微课程规划路径 成功案例分享：
熟练掌握课堂呈现及语言、非语言表达的授课技巧。 – 企业教练培养内训师的自我认知与价值体现
企业内讲师的角色与功能: n 企业内各阶层对讲师的期待 n 企业讲师的角色与使命 n 成功讲师具备之特质与能力 n 企业讲师应掌握成功之关键因素
