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职业形象塑造讲座专题

本专题汇聚与职业形象塑造讲座相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及职业形象塑造讲座的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 重点讲解常见的接毒接害岗位监督检查要点和管理措施,尤其对听力保护,噪声控制,化学品评价,高温作业,辐射安全,激光,振动等因素做进一步危害分析及现场管理方案,参照现有的法律标准完成合规性检查等。
    开课信息:2025年01月09-10日 | 苏州市
  • 具有很丰富的企业管理策划和现场管理实务经验。丰富的阅历和经验,不断的学习和成长,使Tom不仅成为一位杰出的管理者,而且成了一名优秀的企业培训讲师、著名的企管顾问。
    开课信息:2025年05月15-16日 | 上海市
  • 本课程将通过高端商务礼仪八大模块,职业形象、优雅仪态、见面礼仪、商务接待、商务拜访、商务电话、会议、宴请,系统而全面地提升商务人员、职场人士的高端商务形象,整体职业素养,从而打造企业之完美名片。
    开课信息:2024年10月24-24日 | 东莞市
  • 商务礼仪是每一位职场人士的必修课。本课程从商务形象、举止仪态、商务场景出发,讲解与模拟演练同步进行,旨在为职场人士提供有效的指导和帮助。
    开课信息:2023年12月14-14日 | 上海市
  • 从商务人员的实际工作,掌握商务形象管理的方法,用形象力展示个人素质,通过行为举止训练,塑造端庄美好气质,体现企业精神面貌,掌握商务拜访.商务接待及社交的礼仪规范,得体应对,提升企业的品牌形象。
    开课信息:2023年06月29-29日 | 佛山市
  • 公司对人才的选拔和认证标准不清晰,员工职业发展路径没有打通,员工晋升缺乏合理依据,个人的职位等级和薪酬水平长期无法改善。个人发展空间受到限制,出现人才流失。
    开课信息:2024年06月28-29日 | 佛山市

相关内训课程

时长 主讲老师
  • 塑造良好的职业形象,熟悉并掌握运用商务礼仪,养成良好的职业习惯,从而提升个人职场魅力与企业成员职业化程度,进而提升企业形象与公司的整体商务活动水平;
  • 采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、音像视频、情境模拟等多样化的方式实施,特别强化演练式培训,根据受训企业和学员的工作实际,调整、编写具有针对性的案例;
  • 使学员认识到礼仪与职业形象的重要关系,了解一般的公司伦理和职场道德规范,掌握最朴实并实用的礼仪原则,调整与人交往、在职场生存和发展的心态与视角
  • 销售人员怎么才能有一个值得信赖的形象;怎么和客户寒暄,营造出亲和的沟通氛围;怎么迅速引起客户的注意力及兴趣;怎么倾听;怎么应对客户的拒绝
  • 课程目标: 1、通过培训使学员能够全面、系统地了解和掌握作为现代企业的管理者应具备的礼仪规范与职业化特质。2、通过培训对过去的行为习惯进行改善与调整,从而逐步塑造出一名现代企业管理层应有的职业化特质。
  • 一、蜕变成为杰出的职业化企业人-了解职业化真正的保障是什么? 二、认知自我,明确自己的价值,以及工作目标与成长目标 三、让员工清晰思考为什么而工作?为谁而工作?应该如何高效的工作?
  • 本课程站在企业的立场,从员工的角度出发,深入浅出,用大量详实的生动案例,解读了职业人工作是为了“自己的公司”,无论多么努力的工作都是为自己干的;
  • 让管理者系统的了解如何去触及员工的内心、重建工作价值观、营造更好的工作氛围,并运用系统性的思维方式,塑造员工系统化的职业技能
  • 认识职业的重要性、调整心态,改善心智模式,树立正确的思维价值观、责任观、工作观等,能够以积极、开阔的发展眼光面对工作和生活
  • 对职业的技能、形象、心态、道德等几大方面进行分别学习,有利于系统理解和掌握当今社会发展和企业竞争对于工作者的高标准要求,提高学员的自我发展意识

相关培训资料

  • 礼貌:社会居民为了维持正常的生活秩序而共同遵循的最起码的道德。 礼节:社交中迎送往来表示致意、问候、祝颂等惯用的形式。 仪式:一定场合举行的具有专门程序、规范 化的活动。
  • 职业能力:态度、技能 职业结果:做人、做事的品质 职业品牌:知名度、美誉度 观念管理:我为什么而工作? 态度管理:我为谁而工作? 行为管理:我应该怎么做? 自我形象是身体 习惯是
  • 一. 为什么要进行员工的职业素质塑造 二. 什么是员工的职业素质 三. 如何进行员工的职业素质塑造 规范化管理和员工职业素质是相辅相成,相互促进的。 规范化管理与员工职业素质的比喻
  • 每个职业都有其不同的礼仪标准,在公司中特别要注意职业形象,该ppt什么是职业形象,形象为什么重要等方面作了阐述。
  • 故事——游泳救生训练:1、模拟不意味着不真实,因为模拟都有其原形 2、活在当下 3、收获最大化 4、要有远见 提问——是否能承诺?大家都是成年人,承诺的事情要——做到! 给予的环境——销售
  • 要承认这是一门遗憾的艺术 不要试图去改变别人 你所面对的人并不傻 赢得他们的信赖比征服他们更重要 怎么说比说什么更重要 我是谁? 我为什么要成为培训师? 工作中需要做哪些培训? 通
  • 广义的薪酬包括经济性的报酬和非经济性的报酬。 经济性的报酬指工资、奖金、福利待遇和假期等,也叫货币薪酬; 非经济性的报酬指个人对企业及对工作本身在心理上的一种感受,也叫非货币薪酬。 内在薪酬是指
  • 历史造成的经济发展断裂 1 否定了市场机制带来的思想观念错杂 2 扭曲了企业组织带来的管理关系混乱 3 荒废了员工素质带来的专业技能低下 现实面临的企业成长需求 1 重建适应市场
  • 如何设计调查问卷? 如何达到最好的培训效果? 如何确定培训需求? 如何起草培训制度? 如何实施培训管理? 如何评估培训效果? 一、培训与开发的定义: 1、培训:企业生产经营活动的一个环节
  • 什么是绩效? 简言之,即企业中员工的综合表现。它涉及到员工工作态度、工作能力、工作业绩,也涉及到员工的发展前景、进一步培训的需要等。 绩效的特点:一是多因性;二是多维性;三是动态性。 什么是绩效

相关培训师

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    张淑秋 擅长领域:客户管理

    专注礼仪培训15年,受训企业达1500余

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    马诗敏 擅长领域:个人技能

    武汉理工大学 硕士 研究生 中山大学M

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    李爱军 擅长领域:企业战略

    高级咨询顾问,硕士,高级工程师。曾经在中

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