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职业素养培训课程专题

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    开课信息:2024年12月19-20日 | 苏州市
  • 本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、团队执行、化建设等方面的核心能力。
    开课信息:2023年10月24-24日 | 北京市
  • 包括职业化理念、职业化形象、职业化行为和职业化工作方法等几个方面,让我们明确职业化的核心内涵,明确职业化训练提升的方向,从而提升整个企业的职业化水平。
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  • 课程要帮助每一位职业者找寻工作的意义、发自内心的动力、容易被忽视的危机以及脱颖而出的职业竞争力,更好的提升学习力,加强自身的职业竞争优势,从而获得好的个人品牌价值。
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  • 如何定义和识别生产过程职业危害因素,定性、定量暴露评估的控制过程,职业健康风险辨识及控制有效性检查。
    开课信息:2024年11月21-22日 | 苏州市
  • 本课程将通过高端商务礼仪八大模块,职业形象、优雅仪态、见面礼仪、商务接待、商务拜访、商务电话、会议、宴请,系统而全面地提升商务人员、职场人士的高端商务形象,整体职业素养,从而打造企业之完美名片。
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  • 公司对人才的选拔和认证标准不清晰,员工职业发展路径没有打通,员工晋升缺乏合理依据,个人的职位等级和薪酬水平长期无法改善。个人发展空间受到限制,出现人才流失。
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  • 本课程将从公司实际入手,用系统的工具和方法让安全结果越来越好,结合世界500强标杆公司的最佳实战经验,协助您系统的完善企业环境、健康、安全文化,将其真正落地,逐步用最低的安全成本提升管理水平。
    开课信息:2023年04月13-14日 | 北京市 2023年08月17-18日 | 北京市 2023年12月21-22日 | 北京市

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时长 主讲老师
  • 职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,也可以说一生成败看职商。职业素养量化而成“职商”(简称CQ)。如何让员工具备良好的职业素养,实现员工与企业双赢?
  • 培训收益:1.帮助新进员工快速实现“校园人”到“企业人”或“普通员工”到“优秀员工”的转变; 2.帮助新进员工学会如何在工作场合保持良好形象、遵循职场礼仪,使其更“专业”;
  • 1. 没有职业化就没有执行力,无法确保战略目标达成 2. 职业化程度越高,管理者的身价就越高 3. 职业选手和业余选手之间存在着巨大差异
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  • 管理者能力提升系列培训使管理者认识服务工作的意义、树立正确的工作价值观、服务观,明确自己的角色定位、树立积极的工作心态
  • 在后工业化时代的背景下,员工的职业素养对企业(尤其是服务业)的影响变得越来越大,而互联网的应用又在某种程度上放大了这种影响
  • 内容介绍: 第一部分 管理角色与定位 1、管理的实质与认知 2、职业管理者的角色定义与企业定位 3、推卸管理责任的原因分析与解决措施 4、管理者的职责要求与素质能力要求
  • 员工是企业的资源,优秀而职业化的员工更是企业最宝贵的财富,员工的整体素质,一定程度上决定了企业的产品质量和竞争实力
  • 课程对象: 刚从学校毕业的“企业新人”; 从别的企业和部门转职过来的“新晋人员”; 希望提升自身“职业素养”的企业员工和管理人员。
  • 世界级企业选拨人才的第一要素——工作高度责任心,工作高度责任心的具体表现忠诚的卓越表现:用能力推动组织的发展

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