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营业窗口服务质量提升

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:林瑜
  • 课程编号:NX48013
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

营业厅服务主管、营业厅经理、营业厅骨干员工

课程简介

模块一、4G时代新型营业的“心服务”与“新服务”

1、4G时代下,电信市场形势分析

 1)从“三足鼎立”到4G战争

 2)思考:三大运营商靠什么获得客户青睐?

 3)虚拟运营商对基础电信运营商的影响

 4)“虚商之路”——虚拟运营商从拿牌到业务拓展

 5)案例分析:意大利虚商PosteMobile成功之道

2、从语音时代到流量时代

3、4G时代的新型营业厅 

1) 从“交费厅”到新型营业厅——五代营业厅解读

2)案例分析:从“加多宝”PK“王老吉”看“终端致胜,渠道为王”

3)思考:是“谁”让营业厅变?变在哪?

4、新型营业的“心服务”与“新服务

1)思考:4G时代客户对服务的期望

2)讨论:新形势下对一线服务者服务及服务形象的新要求

3)案例分析:营业窗口中的服务误区

4)案例分析:规范服务与情感服务

5、案例分析:新型营业厅的“小用心,大服务”

6、案例分析:郑州移动——“新型营业厅我行我塑”

模块二、4G时代新型营业厅服务效能提升

1、   从“客户至上”到“用户思维”

1)移动互联网思维之用户思维解读

2)案例分析:小米、腾讯的“用户思维”

3)移动互联网时代用户的消费权力

4)思考:如何看待“粉丝经济“?

5)思考:新型营业厅的“服务”与“销售”的关系?

2、   服务意识——提高服务意识,提升服务效能

1)视频分享:服务是如何起作用的

2)思考:服务的价值

3)窗口服务的“变”与“不变”

4)案例分享:为什么标准化的服务已经不能带来客户感动

3、   客户服务“零距离“

1)   思考:如何塑造服务人员的亲和力?

2)   思考:如何为客户营造轻松的购买环境?

3)   思考:如何令客户享受购买过程?

4)   思考:如何拉近与客户的关系?

5)   案例分析:畅通服务渠道与线上线下的服务联动

4、   服务程序“零障碍”——一体化流程规范

5、   服务缺陷“零容忍“

1)   思考:如何提升服务素质与水平?

2)   服务缺陷的考核强化

3)   思考:如何加强服务监督

6、   移动互联网时代之下的客户服务发展

5)研讨:营业厅服务该如何跟上移动互联网时代人们对服务的新要求?

7、研讨:移动互联网时代下的服务“微创新”

模块三、客户沟通策略及前台投诉处理技巧

1、  案例分析:沟通的重要性

2、  思考:影响沟通效果的主要因素?

3、  研讨:如何更好地与客户面对面沟通?

4、客户投诉处理中的正能量

1)情绪是“炸弹“——如何调整投诉处理中产生的消极情绪

  2)“正能量”的循环效应——在客户投诉里挖掘正能量

5、4G环境下流量业务投诉处理

1)案例分析:4G环境下客户投诉重心的改变

2)思考:客户对4G终端与业务的需求

3)客户流量业务投诉的主要类型

4)讨论:造成客户客户流量业务投诉的多方面原因?

5)分析与归类流量业务投诉的类型与客户特征

6)思考:如何挖掘投诉客户的销售机会

6、案例分析:客户流量业务投诉中的误区

模块四、服务情景演练

模块五、销售中的服务——4G终端销售的关键

1、从”通信服务”到”通信消费”

2、如何体验——感受终端价值

3、如何应对销售异议?

4、如何促进成交——临门一脚,促进成交

5、如何提升客户在购买中的服务感知?

讲师介绍
林瑜

林瑜——国内知名的通信行业营业厅课程培训与现场辅导的专业导师;

 国内班组管理课程知名专业培训师;

 PTT国际职业培训师;

每年为中国移动、中国电信各省、市公司提供培训超百场,中国移动多个省、市级公司特约讲师。

被业内誉为营业厅课程培训与辅导领域的“首选培训师”,国内知名的实践型、顾问型、原创型职业培训师。

  英国威尔士大学MBA,核心研究领域为通信行业营业厅及基层班组长管理提升;旨在这个领域里精耕细作,做专、做精。

  林瑜从事专业职业培训八年,一直致力于营业厅(新型营业厅)经营管理、基层班组管理、营业厅经理管理能力提升训练,以及营业厅服务质量、客户满意度及服务营销技能提升,课程以行业发展趋势、贴近学员实际工作,解决营业厅及一线员工存在的实际问题,提升学员工作绩效而得到广大客户、学员的青睐。

  课程深受客户、学员喜爱,以往课程的平均满意率均高于90%。

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