本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，为企业的长期发展输送人才。
开课信息：2024年06月14-15日 | 广州市
构建四个面向维度的管理创新途径，探索两个基础变量(技术的变革、文化的回归)对管理创新的约束，力求指引企业迈向发展新征程，实现高质量的发展。
开课信息：2024年06月14-15日 | 杭州市
标准分类法：获得成本、开发成本、使用成本、保障成本、离职成本 按预算内容法：工资性的支出、福利性的支出、人事费用 按管控要求分：固定成本VS变动成本;有效成本VS无效成本
开课信息：2024年06月20-21日 | 北京市
战略通过行动来落实：方向大致正确，组织一定要充满活力，人才梯队是战略实现的长期保障，人才的数量与质量： 结构、能力与激励，简化流程、饱和攻击、自我批判和战略预备队。
开课信息：2024年06月21-23日 | 上海市
人际平衡模型的原理，决策心理分析、华人企业用人格局，绩效人本的特征，以及管理中员工性格、员工角色语言、心理影响力等等有助于管理提升的人本综合技能。
开课信息：2024年06月21-22日 | 广州市
战略是首要和根本的。无论人才或组织执行多么优秀，都无法弥补糟糕的投资战略。然而，人才和组织同战略一样重要。没有明确执行路径的战略会浪费公司员工的创造力。
开课信息：2024年06月28-29日 | 广州市
如何全面理解组织战略、经营策略、组织结构和形态、组织管理流程？ 对于组织发展实践者而言，如何掌握OD必备的诊断能力，如何将调查分析的结果转化成具体且可执行的方法？
开课信息：2024年09月07-08日 | 北京市
2024年10月26-27日 | 上海市
织的力量源于诸多方面，例如组织文化，组织架构、组织流程等。有效组织诊断，才能够帮助组织选择正确发展方式，支持业务全面提升，推动企业可持续长期健康发展。
开课信息：2024年09月07-08日 | 上海市
2024年10月26-27日 | 深圳市
