领导理论与领导方式

1．了解有关领导概念，掌握领导方式理论；

2．掌握权力形成机制与运用要领；

3．掌握指挥的形式与要领；

4．掌握激励的理论与方法；

5．掌握沟通的方法与艺术。

1.培养提高自身权威与有效运用权力的能力；

2.培养有效指挥的能力；

3.培养激励员工的能力；

4.培养人际交往与沟通的能力。1．领导的定义（管理者指挥、带领和激励下属努力实现组织目标的行为）。

2．领导的实质 　　领导实质上是一种对他人的影响力，即管理者对下属及组织行为的影响力。领导的基础是下属的追随与服从。

3．领导手段

　指挥、激励、沟通。

“经济人”假设认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的经济利益；相应采取重视物质刺激，实行严格监督控制的方式。

“社会人”假设认为人有强烈的社会心理需要，职工的“士气”是提高生产率最重要的因素；采取重视人际关系，鼓励职工参与的方式。

“自我实现人”假设认为人特别重视自身社会价值，以自我实现为最高价值；采取鼓励贡献，自我控制方式。

“复杂人”假设认为人的需要是多种多样的，其行为会因时、因地、因条件而异；相应采取系统、权变管理方式。

特性理论

　　 基本观点：最古老的领导理论观点。关注领导者个人，并试图确定能够造就伟大管理者的共同特性。这实质上是对管理者素质进行的早期研究。