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能力任职资格评估体系的建立

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX244
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

有志提高个人技能或企业管理人士

课程简介

背景

信息时代使人力资源管理产生了前所未有的困惑,这些问题有:

1.官本位文化对管理的影响2.业绩提升空间触顶

3.传统的管理方式失效4.什么决定人的能力

5.什么决定人的价值6.人力资源管理新定位

通常这些问题都不容易找到答案,而我们设计的此课程,是着眼与此,力求帮助HR们发现自己的答案.

课程大纲

一、多种解决方案横空出世

资格管理、胜任力管理、能力管理、素质管理、任职资格管理

现场研讨:为什么会产生这么多的解决方案,他们各有什么特征?

二、为什么众多企业纷纷引进或强化任职资格(能力)评估体系

——三个企业建设任职资格体系的需求分析(案例分析)

三、任职资格(能力)评估体系的价值

——中国企业界的初期认识

——实践后的新认识

——人力资源管理的基础平台

四、任职资格(能力)评估体系能帮助企业解决哪些问题?

打通职业发展通道突破业绩提升的传统思维

企业与员工真正共同进步人的潜能被开发出来

……

案例分享

现场研讨:为什么说任职资格管理有助于上述问题的解决?

五、中国目前三种任职资格(能力)评估模式

英国模式(NVQ)

——中国最佳任职资格管理实践案例分享

法国模式(SAT)

——家耗资几百万、历经三年,但由于方法不当更几乎前功尽弃的案例分享

中国模式(KAI)

——一种多次战胜西方任职资格(能力)的解决方案的案例分享

现场研讨:三种模式有什么不同?

六、中国模式设计思想及设计流程、方法与工具

为中国企业的人力资源管理现状度身定制

从西方的“标准”体系发展为一种管理方法

设计规划及实例演示过程控制质量控制要点

设计流程工具经验教训

现场研讨:中国模式的优势在什么地方?

七、行为标准模型设计

三种常用设计方法等级定位单元提炼

要素提炼行为标准提炼关键知识与技能提炼

案例分享

现场研讨:为什么中国模式又叫KAI?

八、素质模型设计

常用方法结构设计关键素质提炼

素质考察难点解决思路案例说明

现场研讨:基本素质如何考察?

九、任职资格(能力)认证

模式从推广开始方法致胜辅导是保证

改进是精髓认证举例流程工具

经验与教训(多年来为企业提供咨询的经验分享)

现场介绍:现场进行认证实操介绍

现场研讨:认证过程中的难点是什么?

十、认证结果应用

招聘进入科学时代培训的变革薪酬突破瓶颈

调配不再是一种愿望误区分析

案例分享:介绍一家企业结果应用的制度

讨论:在你们公司可在哪些方面应用认证结果?

十一、任职资格(能力)管理的成功关键因素

十二、案例介绍及案例分析

中国第一个做任职资格(能力)管理的企业的成功案例

一个不成功的案例的分析

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