有志提高个人技能或企业管理人士
课程目的
本课程通过讲授、演练、案例研讨等互动体验式教学方法,帮助学员理解并掌握作为一名管理者的领导管理能力提升与修炼之核心内容:创造愿景与方向、设定规则与流程、情景式领导与激励下属、走动管理与沟通、创建优良组织氛围、领导的个人管理(个人使命管理、时间管理)等,并帮助企业管理团队获得共同的管理语言、促进领导管理水平的提升。
课程大纲
一、管理与领导
1、领导是通过愿景、价值观、心智模式
2、管理是通过指挥、组织、控制
3、领导中有管理,管理中有领导
4、领导是无,管理是有
二、领导力修炼之一:创造愿景与方向
1、建立愿景,激发士气
2、目标的愿景化与愿景的目标化
3、愿景的传播
4、共同价值观的形成
5、案例演练
三、领导力修炼之二:设定规则与流程
1、火炉定律与责任病毒定律
2、发现团队的短木板
3、例外事件的例行化:建立游戏规则
4、崔西定律与奥卡姆剃刀:流程的效益
5、领导力的五层级修炼
四、领导力修炼之三:情景式领导与激励下属
1、领导风格
2、测试学员的领导风格并帮助
3、根据下属的不同特点来辅导下属:四类下属
4、辅导的五大步骤
5、非物质激励方法,调动下属的积极性
五、领导力修炼之四:走动管理与沟通
1、以身作则:身先足以率人
2、走动管理:领导力也是执行力
3、因时因地因人因事
4、领导要少说多听:倾听能力训练
5、上传下达
6、团队沟通案例演练
六、领导力修炼之五:创建优良的组织氛围
1、组织氛围的六大维度:进取性、责任性、灵活性等
2、如何才能创建优良的组织氛围
3、组织氛围的诊断与测评
七、领导力修炼之六:个人使命管理及个人时间管理
1、情熵之认识自我
2、领导力提升的持久动力与保证
3、如何有效与快速的学习
4、如何有效规划时间管理