本课程针对企业培训管理者进行全面专业训练
一、战略性人力资源管理运行系统
1.人力资源管理的问题与挑战
2.人力资源管理系统性与阶段性
3.企业可持续发展的核心能力
4.人力资源具备核心能力的特征
5.核心竞争力与员工素质
6.战略目标实现与员工发展
二、培训在企业人力资源管理中的地位和作用
1.培训服务于企业人力资源战略
2.人力资源开发的内涵
3.人力资源培训与开发专业人员的角色和能力要求
4.人力资源开发人员的职能
5.企业文化——建立员工成长的动力机制
6.做正确的事/正确地做事/聪明地做事
7.培训体系阶段1-6级、3维度拓展
8.基于战略与现实的渐变式突破与连动优化
9.招聘与培训体系的对接
10.培训与绩效的对接
11.培训体系与职业生涯规划的对接
12.人才梯队计划10部曲
三、企业培训发展的策略思维(直观)
1.企业培训发展的四个层次
2.公司的期望
3.公司培训面临的挑战
4.培训误区
5.直线上司对培训的支持
四、培训的组织与管理诊断技术
1.培训需求分析
2.培训效果评估与反馈
3.培训的组织管理流程
4.评估的目标
5.培训相关工作重要性的调查
6.培训前的评估
7.培训中的评估
8.培训后的评估
9.培训评估的方法
10.四阶层评估模型
11.增进培训后行为转移的二十种方式
五、培训体系构成
1.组织学习体系
2.人力资源发展与职业生涯规划体系
3.培训需求调查体系
4.培训课程设计、开发与管理体系
5.机构与讲师筛选和内部培训师培养
6.如何制定年度培训计划
7.关于培训预算
8.培训预算的提留和使用
9.培训成本核算
10.培训课程的设置
11.内训讲师团建设
12.内训师队伍的激励
13.实施成功培训的六大步骤
高思研老师介绍:
高老师,女,研究生,北京标新思维企业管理顾问有限公司人力资源管理咨询顾问、培训师。曾从事过8年的传统教育及教育管理工作,后来转型到企业管理领域从事10年的人力资源管理、咨询、培训工作。
主研方向:人力资源管理、培训管理、培训师培养、师资训练
专业技能:管理咨询、培训
主讲课程:
企业培训体系建设与管理
TTT企业培训师培训
高效员工职业化训练
评价中心技术
商务礼仪
个人成长与团队建设
领导力与执行力
有效沟通技巧
员工心态管理与压力管理
优质客户服务
主要著作:参与《国际职业培训师教程》署名:高岩
科研经历:任国家人力资源和社会保障部职业信息分析师、职业指导师专家组成员,参与课程开发、教材编制及考核标准的制定;
培训经历:
1.从事培训师培训项目的研发、培训、认证历时8年的经历。
2.CIPTT/PTT/TTT公开课培训过的企业有中国移动、中国电信、中国联通、索爱普天移动通讯、美国红帽软件(中国)、IBM、一汽大众、一汽丰田、江西江铃五十铃汽车、天津中美大都会保险公司、阳光保险公司、新韩银行、长城润滑油、山东浪潮、山西百圆裤业、北京曲美家具、北京村田电子等企业的内训师;
3.TTT内训课培训过的企业有深圳中兴通讯、新韩银行、沈阳新生活实业、山西江南餐饮集团、山东威特人工环境等企业内训师。
授课风格:
高老师凭借多年的工作经历以及丰富的人生阅历,将管理咨询经验和职业经历结合对管理培训的研究、实践与课程训练使培训更加超值。授课注重案例分析、互动游戏、实景训练、小组讨论等,使受训学员都能学以致用,形成了以先进培训理念为基础,充分结合并适用于客户需求特点和实际的课程。
学员评价:
天津移动郭昀-------高老师的培训是:“春风细雨,娓娓道来”!
天津一汽丰田汽车有限公司刘江燕--------高老师的课使我厚积而薄发!
一汽大众王延军--------高老师引导我找到了素质提升的加速器!
山东浪潮集团张军霞----------高老师为我开启了一扇成功之门!
IBM公司孙燕-------我体验到了什么是快乐的学习!