您好,欢迎访问广东培训网!
当前位置:首页 > 企业内训 > 人力资源 > 课程内容

组织智商决定创新力

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
  • 用手机看:
    手机扫码
  • 授课老师:周永亮
  • 课程编号:NX11314
  • 费用预算:根据方案进行定制
在线咨询

培训对象

追求企业成功创新的企业董事长,CEO,总经理,主管人力资源、研发、战略的副总经理以及人力资源主管、研发主管和战略主管及感兴趣的专业人士。

课程简介

【课程介绍】

创新成为中国企业界的核心焦点!

企业都追求创新,但是,有多少企业通过创新获得成长???

有多少企业拥有一批创新思维的高智商人群而仍然走向毁灭!!!

真正的创新源泉在哪里?

是不是一群高智商的人就能够激发创新的活力?

是不是高智商的人就一定是人才?

是不是一群高智商的人才就能够增强企业的创新力?

是不是领导者、管理者情商高就能够增强企业的创新力?

执行力研究权威周永亮博士的结论:没有组织智商,哪有自主创新

【培训收益】

不是随意的即兴发言,而是系统的强化训练!

不是概念的临时组合,而是完整的课程学习!

全球同步享用:智能化组织----未来组织发展的必然趋势。

结合中国企业现状,国内权威管理专家现场点评……

【课程特色】

结合中国国情、企情、市情、人情创建设计的内容,以体验互动、问答式等最新教学方式授课,以效果为导向:学、练、辅、辨紧密结合,帮助学员快速提升自己,同时使自己的管理团队快速提升,为企业创造更好价值,可以现场考核企业创新力

【适合对象】

追求企业成功创新的企业董事长,CEO,总经理,主管人力资源、研发、战略的副总经理以及人力资源主管、研发主管和战略主管及感兴趣的专业人士。

【课程时间】

2天

【课程大纲】

2005央视经济人物启示录:“创新”成为关键词

创新-成为企业成长的基石

创新力靠什么?

真正的创新源泉是什么?

是一群拥有高智商的人吗?

请看这样的数据:

根据瑞士洛桑国际管理发展学院《国际竞争力分析报告》:

1998年以来,中国研发人员数量一直保持在世界前两位

2003年,日本、德国、法国研发人员的数量分别是中国的93.8%、50.7%、34.2%

巨龙集团:研发人员中高学历、高职称占85%

中兴通讯:本科以上占86%

但中国的科技竞争力如何?

科技竞争力排名在28位左右

2002年专利数量排名第10位

排名第一的日本年申请专利133960,而中国仅3097

中国许多企业不乏高智商的人,更不乏具有创造性的人,但为什么我们企业的创新力不足?为什么看似强大的企业突然让位于新的竞争者?

结论:

企业的组织智商不够

只有组织智商高,企业创新能力才强大

将学习转变为创新,将创新转变为组织力

企业创新不仅需要具有创新能力的人才,更需要通过组织力将他们的智商转化为组织智商

第一部分、人的智商与组织的智商

人缺乏智商就是白痴组织缺乏智商就是破败

人的情商以智商为基础一个没有智商的情商是没有价值的

组织的情商则更是以智商为基础

中外大学的比较与大学与企业的比较

第二部分、创新的动力

何谓创新?成功创新与失败创新新奇不等于创新

铱星的失败与德隆的崩溃创新需要价值的创造

创新不是什么?中国医药企业的“创新”反思

创新的S曲线中国企业创新的误区

第三部分、组织智商决定创新力

成功创新的要素人脑四象限作用的充分发挥

组织智商不等于个人智商的简单相加不是左脑,也不是右脑,而是全脑!

组织智商的要素:创新思维、创新环境、打开你的大脑,突破思维的极限

创新团队、创新机制创新团队的优势

全脑优势与创新思维突破组织智商的分类:潜智与显智

第四部分、构建创新团队打造组织智商

创新团队的特质创新团队的互补性

创新团队的7C特征创新团队的高效执行

创新团队如何协作创新团队的核心精神

创新团队如何紧密团结创新团队的领导力

创新团队如何保持内部诚信如何选择创新团队成员

创新团队的专业技能

第五部分、通过组织力打造组织智商

以创新成长为基础的核心能力管理以创新力为导向的员工绩效管理

如何管理和开发核心能力绩效是组织智商的直接体现

核心能力导向与客户价值导向绩效管理应该让员工更关注创造价值

1、以组织创新为基点的知识管理12大模式解析

GE模式诺基亚模式

微软模式麦肯锡模式

英特尔模式可口可乐模式

三星模式美林模式

华为模式高通模式

鸿海模式宏基模式

2、以创新培育为先导的组织知识管理

企业的战略思维:知识如何管理与创新思维如何将个人知识转化为团队知识

中国企业的普遍短板:知识管理的缺乏死知识与活知识

对于知识管理的偏见知识管理的9大决定性要素

经验与知识与如何将经验转化为知识产品平台的充分运用

专业与知识育潜智与聚合潜智的三种主要方式

第六部分、提高组织智商、建立智能型组织的7个关键问题

1、建立清晰而志向高远的愿景与价值观

愿景与创新

伟大的愿景催生创新的组织

使命与愿景

2、建立没有极限的创新思维

无拘束的思维环境-全脑思维逆向思维

心诚则灵实用创新思维:PMI-CAF-FIP

平行思维思维发展-商业化-扩散体

系统思维

3、构建强大的组织力

灵活性-虚拟组织-追求变革与创新-架组织的敏感度

构突破产业边界集体心态培育:

组织的自我反省collectiveminafulness

集体心态培育的五大关键:

紧盯错误反对简化解读

保持营运敏感度始终保持弹性

流畅的决策架构

案例:

中国共产党战胜国民党的组织秘诀美国太空总署组织方式

美国陆军作战方式台湾鸿海集团的组织方式

戴尔的组织方式分析

组织力审核模型:如何评估您的组织力

4、建立强化创新的领导力:创新领导力的角色与要素

5、建立系统的知识管理体系与鼓励创新氛围

途径1.充分利用产品平台案例:

途径2:激励信息共享3M的创新扩散系统

途径3:创新扩散体系利丰的创新如何扩散

6、建立核心能力强化与更新系统

7、建立持续发展创新为导向的绩效管理系统

讲师介绍

周永亮

战略与管理实战专家

Ø 因率先研究执行力被媒体誉为“中国企业执行力研究第一人”

Ø 全球领导力联盟创始人之一、中国式领导力权威讲师

Ø 国富经济研究院执行院长、北京国富创新管理咨询公司董事长

Ø 中国企业联合会管理咨询委员会执行委员

Ø 北京大学MBA管理咨询协会高级顾问

Ø 清华大学、北京大学、西安交通大学等国内知名Ø 高校特聘教授

Ø 英国威尔士大学MBA班、美国肯尼索大学EMBA特聘教授

Ø 建设机械股份公司等数家股份公司独立董事及多家企业和地方政府的高级顾问

Ø 国际管理咨询协会理事会(ICMCI)在中国的首批认证管理咨询师

Ø 2004年被中国文化促进会等六家机构联合评选为“首届中国十大咨询师”

Ø 2005年被评选为“中国企业最具魅力的培训师”

Ø 2006年网易商业频道中国100名Ø 培训师品牌榜排名Ø 第一

Ø 2007年度第三届中国管理大会“杰出管理专家”

【讲师经历】

Ø 1995年毕业于北京大学国际关系学院,Ø 获法学博士学位

Ø 曾在中国远洋运输集团从事计划管理和人力资源管理工作4年

Ø 英国五星级商学院-Ø 兰开斯特大学商学院访问学者1年

【授课风格】

1)60%的案例分析,案例丰富而实用性强,深入浅出,真正的实战引导课程。

2)精辟观点鞭辟入里,语言幽默而文采飞扬,实战经验贯穿始末。

3)超强的亲和力,疏导式的启发更符合中国企业家的思维习惯、文化特点。

【课程特点】

结合中国国情、企情、市情、人情创建设计的内容,以体验互动、问答式等最新教学方式授课,以效果为导向:学、练、辅、辨紧密结合,帮助学员快速提升自己,同时使自己的管理团队快速提升,为企业创造更好价值,可以现场考核企业创新力。

【教育背景】

中共中央党校 法学硕士

北京大学研究生院国际政治学院 博士学位

【研究方向】

发展战略规划、执行力组织设计、领导力打造

【出版图书】

《本土化执行》、《中国企业的执行问题》、《组织执行力》、《变革领导力》、《我是职业人》

《工作就是责任》、《理念方太》、《中国企业前沿问题报告》、《中国经济前沿问题报告》等

【出版光盘】

《中国企业的执行问题》、《如何提升执行力》、《执行文化》、《执行方法》等

内训服务流程

内训服务流程

在线报名/咨询

联 系 人 :
联系方式:
公司名称:
咨询事项: