各级管理干部及人力资源、人才培训干部。
课程背景:
企业生存和发展的竞争中,什么最重要最关键?人才。得人才者得天下!可是,21世纪的商业竞争,人才难得呀。您的企业是否后备人才匮乏?在后备人才选拔和培养方面是否缺乏系统规划?各级人才是否能持续支持企业的发展?以支撑未来战略的发展人才供给是否短缺?本课程将从企业生存发展的内在本质、企业核心竞争力和战略视角,采用系统思维、科学发展观理念;运用战略分析、人才培育五径理论、人才素质模型、人才测评与任职资格管理的科学工具方法论;采取打造学习型组织、高绩效团队的方法和人才素质、领导力模型和企业育人文化理念等,结合讲师20多年职场选育用留的经验和实战操作成功案例,演绎构建基于企业战略的人才梯队建设三部曲,授予一套思路和工具方法,训练关键操作技巧,让学员快速提升人才培育的综合能力。
课程收益:
?启发管理者的人才战略思维,了解企业人才短缺的困惑与原因及人才竞争的意义和对策;
?掌握企业人才战略分析及组织能力需求的分析方法;
?掌握企业人才梯队建设体系构建的工具方法论和基本步骤;
?掌握梯队人才开发培育的科学方法与技巧和如何选、育、用、留人才的基本方法与技巧;
?为企业培育人才队伍,提供支持企业持续发展需求的组织能力支持,打造企业核心竞争力;
?提高企业管理人员的各层次人才培育的综合能力和技巧;
?获取一套规范的基于企业战略的人才梯队建设体系的思路与工具方法。
在培训结束参加考试合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<人力资源管理师>>国际国内中英文版双职业资格证书,(国际国内认证/全球通行/社会认可/官方网上查询);
2.凡参加认证的学员须课前准备大一寸红底或蓝底数码照片;
3.课程结束后20个工作日内将证书快递寄给学员;
4.可申请中国国家人才网入库备案。
5.办此证书需800元(不需要办不要交此费用)
课程大纲:引子:家园
上篇:认知与理念篇
第一讲:从企业困惑谈起
第一章、企业的管理困惑与人才
1.1企业管理服务困惑面面观
1.2企业管理服务困惑的根源分析:人才短缺
案例与互动:经理为何烦?
第二章、企业人才队伍建设误区
2.1企业人才培育误区
2.2企业人才队伍建设误区分析
案例与互动:武大郎开店的故事
第二讲:从企业核心竞争力看人才的梯队建设
第一章、企业的生存发展本质是什么?
1.1企业生存与发展的本质要素
1.2企业生存与发展的本质要素内在逻辑关系
互动分享:逻辑关系图
第二章、企业的核心竞争力构成分析
2.1企业核心竞争力的构成
2.2企业的核心竞争力三角型
案例分享:中国共产党与国民党
中篇:人才梯队建设规划篇
第三讲:企业人才观与人才标准设计
第一章、企业愿景与使命、价值观分析
1.1企业核心价值观与使命、愿景的关系
1.2企业寻找企业老板的哲学思想
第二章、企业人才观规范
2.1企业人才观与企业老板的哲学思想关系
2.2企业人才观规范
讨论:本企业人才观
第三章、企业人才标准设计
3.1企业人才标准的范畴
3.2企业战略目标与人才匹配的原则
3.3企业的人才标准
案例分享:某企业人才标准
第四讲:企业战略与组织能力需求分析与设计
引子:战略SWOT认知
第一章、企业战略人力需求分析
1.1从组织能力到战略需求
1.2企业战略人力需求分析
第二章、组织能力需求与战略发展匹配模型
2.1企业战略发展路径
2.2企业战略目标与人才的匹配
2.3组织能力与战略发展匹配模型
案例:某公司人才与战略匹配模型
第五讲:人才梯队体系规划
第一章、企业人才结构分析
1.1企业现状分析
1.2企业业务发展模式人才需求分类
第二章、企业人才需求分析
2.1企业后备人才需求分析方法
2.2企业人才需求分析与预测
互动练习:管理企业人才需求分析
第三章、企业人才梯队构成模型
3.1企业现有人才梯队排列
3.2企业人才梯队构成模式
案例:某公司人才梯队模型
第六讲:梯队人才能力模型设计与考评
第一章、企业梯队人才能力要素与模型
1.1企业人才的能力要素概述
1.2企业人才综合能力要素
1.3企业梯队人才能力模型
案例:梯队人才能力模型图
第二章、企业梯队人才能力考评
2.1企业人才能力要素与任职资格管理
2.2企业人才能力考评结果分布
互动练习:企业人才能力考评矩阵图
第三章、梯队人才能力需求分析与规划
3.1企业级梯队人才能力需求分析
3.2部门级梯队人才能吏需求分析
3.3梯队人才能力需求规划
互动练习:部门、后备人才能力需求分析工具应用
下篇:梯队人才的培育篇
第七讲:梯队人才的培育规划
第一章、梯队人才需求规划
2.1企业梯队人才职业通道分析与设计
2.2企业人才梯队层级设计
2.3企业人才继任计划
2.4企业人才储备计划
互动练习:人才继任计划表编制
第二章、梯队人才培养课程计划
3.1课程需求规划
3.2卓越课程计划
3.3精英课程计划
3.4基础课程计划
互动:公司企业梯队人才培育课程计划规划讨论
第三章、企业梯队人才培养规划方案
4.1企业梯队人才培养规划方案编制
4.2方案讨论修订与实施公布
案例分享:某企业梯队人才培养规划方案
第八讲:梯队人才的选育用留
第一章、梯队人才的甄选
1.1梯队人才选人的误区:典故回顾:武大郎开店
1.2各级管理者的选人角色与任务
1.3梯队人才甄选的原则与标准
1.4梯队人才的甄选的方法与技巧
经典借鉴:七观法
第二章:梯队人才的培育
2.1各级管理者的育人角色与任务
2.2管理者育人的原则
2.3管理者育人的方法与技巧(培训的目标、指导的方法技巧、教练技术及其运用)
经典案例:两张图的启示
第三章:梯队人才的历练
3.1各级管理者的用人角色与任务
3.2管理者用人的原则:企业战略导向原则、三匹配原则、任人唯贤原则
3.3管理者用人的历练方法:任用轮换、激励。。。
案例分享:刘邦的故事
第四章:梯队人才的留用
4.1管理者的留人角色与任务
4.2管理者留人的方法与技巧:知人善任、留人五招术
案例:企业文化留人经典
结语:得人才者得天下!科学培育人才者持续的天下。
博文(Bowen)老师
◎资深管理咨询顾问师 ◎资深人力资源实战专家 ◎高级会计师
◎智慧创兴公司签约高级顾问。有20多年的企业管理、管理咨询、
教育与培训经验,善于引入国际教育训练、咨询理念和方式的实战专家。
咨询项目背景:
具有跨国IT、电子、汽车零部件、船舶重工、五金家具、胶合板、玩具服装、
陶瓷等制造企业及金融证券、服务业、房地产及物业管理、移动通讯等行业企
业培训、咨询改善项目经验。
授课风格:
☆互动式多媒体教学,动感享受;☆声情并茂,激情演绎;☆案例分析,现场点评;
☆经验分享,悟道结合;☆理论与实操结合,实战实用;☆通俗幽默,趣味生动。