包装设计工程师,产品设计工程师,工艺制造工程师,包装或物料管理主管,仓储经理,物流经理,工程经理等。
?第一单元:运输包装概述
?全球和我国的包装发展概况
?包装的基本功能
?包装层级
?包装在供应链中的位置
?现代供应链环境下物流运输包装面临的挑战
?物流环境对包装及产品的影响
?合理包装水平
?第二单元:各种常用包装材料介绍
?胶合板木箱及其它木质包装箱
?胶合板箱的优缺点
?胶合板箱的关键质量指标
?其它木质包装箱简介
?瓦楞纸箱
?瓦楞纸箱的优缺点
?瓦楞纸板的楞型及特点
?瓦楞纸版的关键质量指标
?影响纸箱强度的因素
?缓冲材料
?缓冲材料的作用
?缓冲材料-塑料泡沫的加工过程
?常用塑料泡沫缓冲材料的特点及应用
?塑料泡沫的主要性能参数
?塑料泡沫的力学性能
?其它类型的缓冲材料
?循环周转包装材料
?塑料周转箱
?物流周转箱的特点
?各种塑料周转箱介绍
?循环周转箱的管理
?运输托盘及包装辅助材料
?运输托盘
欧式托盘/日式托盘/其他标准托盘
?包装辅助材料
塑料袋/干燥剂/振动检测标签/捆扎带
展示:各种包装材料实物
?第三单元:特殊需求包装
?防潮包装
?防锈包装
?直接与间接防锈包装
?防锈包装前处理工艺
?防锈包装新技术
?防锈包装注意事项
?防静电包装
?防电磁干扰包装
案例一:气相防锈包装实例
?第四单元:物流环境与包装测试
?物流因素对包装及产品影响概述
?物流中的气候环境对包装及产品的影响
?各种环境影响因素
?环境试验
案例:中国到德国货物运输所经历的温湿度变化
?物流中的振动对包装及产品的影响
?振动对包装及产品的影响
?振动试验的目的
?振动试验的类型
?物流中的冲击对包装及产品的影响
?冲击对包装及产品的影响
?冲击试验的目的
?冲击试验的类型
水平冲击、垂直冲击
?冲击破损边界曲线的研究
?物流中的堆叠对包装及产品的影响
?包装测试标准及案例
视频:包装测试视频
?第五单元:包装设计流程及方法
?包装设计六步法概述
?包装设计六步法详细步骤
?包装设计成功的要素
?第三方物流包装服务---CPS
游戏:使用日常可以获得的材料设计缓冲包装,在包装成本最低的情况下,使鸡蛋从五米高度摔下来不破裂。
练习:两个包装缓冲设计练习
案例一:包装设计六步法的包装设计案例
案例二:汽车行业包装设计实例
案例三:电子产品行业包装实例
?第六单元:包装成本与破损分析
?包装成本构成
?包装材料成本
?包装工艺成本
案例:通过两段解包装及包装视频,应用工业工程技术来提高人机协作利用率,从而提高包装效率。
?运输成本
?产品破损成本与包装成本间的平衡
?环境友好成本
?包装设计、模具、测试成本
?包装破损类型
?包装破损分析流程
?包装破损的可接受标准
案例:两家公司的包装破损可接受标准
案例:多起运输包装破损案例分析
?第七单元:可持续包装及包装法律法规
?绿色可持续包装概念及方法
?绿色可持续包装的实现方法
?绿色可持续包装的成功实施案例
?包装相关的法律法规
?包装发展趋势及新技术
张老师
教育及资格认证:
包装设计高级讲师,东南大学硕士,高级工程师;中国包装网特邀演讲嘉宾;拥有一项国家专利局颁布的实用新型发明专利;
讲师经历及专长:
张老师曾在多家著名外资及国有包装企业担任包装技术顾问,具备丰富的家电、电子产品、汽车零部件、飞机零部件、轴承、精密测试设备,重、大型设备的包装设计及方案评估经验。
张老师曾任公司总部授权的亚太区高级包装设计师。曾赴美国,德国,瑞典,马来西亚,印度等分公司进行包装设计技术研讨会,与供应商共同进行新型包装材料研发及应用, 新型包装技术及包装设备的开发,并参与总公司的全球包装战略制定;并曾与公司总部包装设计部门及主要的包装成套材料供应商有密切的技术交流。
张老师曾参与多项包装定标工作,如:2008年参与节材伐木绿色包装研讨会;2007年参与制订《中华人民共和国包装行业标准---拼装式胶合板箱》BB/T 0040-2007;2005年参与瓦楞纸箱行业研讨会《中华人民共和国国家标准---包装材料 瓦楞纸》……
张老师在包装设计,新型包装材料及技术应用上有丰富的知识和实践经验。同时对仓储物流、精益生产、工业工程等有深入研究。其精心设计的课程有:《现代包装设计技术》《现代IE技术》……
培训客户及培训风格:
张老师曾培训过多家知名企业,其中有胜美达电机、普安阀门、联合汽车电子、拉法基、阿法拉伐、上海庄臣、三得利、眼力健、华阳-科斯达、夏新股份、哈尔滨啤酒、东芝变压器公司、东风汽车、万家乐集团、西蒙电器、升德升电子、美的集团、吉斯特药业、北京空港配餐、北京博维航空设施、永康制药、京博农化、诺康医药、韩泰轮胎、升德升电子及其它多家知名企业。
张老师的《现代包装设计技术》课程,授课推崇务实、讲求实效;灵活应用各种包装案例来进行知识讲解,将抽象知识以浅显易懂的方式传授给接受培训的学员;张老师是典型的理论与丰富实践经验相结合的务实型培训讲师;培训过程主要以课程体系为主线,全程融合案例研习、小组讨论、包装设计游戏及工作实务模拟并伴以咨询式培训等形式,引导学员参与,注重其丰富的企业实际改进案例的分享。培训效果得到客户的一致认可。