企业中高层管理者
单元一:课程导入
1.管理、工效与管理者
2.PDCA的逻辑结构及其运用关键点
3.运用PDCA提升工效的八大步骤
4.运用PDCA做好工作效能管理
单元二:PLAN的修炼
1.步骤一:界定问题
管理事务的现状分析
对管理现状相关要素进行确认
相关管理数据的收集与组织
对问题进行量化并分类
2.步骤二:分析原因
将可能的影响因素全部罗列
对影响因素进行分类整理
验证影响因素,并剔除多余
3.步骤三:确认主因
对最有可能的因素进行观察与比较
最主要因素的测量与查询
甄别主要原因并对此进行确认
4.步骤四:拟定计划
将确认后的主因与目标相对接
构建可以完成目标的计划方案
对方案进行小范围测试
选择最有可能实现目标的方案
将实施方案所需的一切资料准备好
单元三:DO的修炼
1.步骤五:执行计划
按计划进行具体实施并协调相关事宜
对整体项目进行监控与跟进
管理者要激励与辅导计划过程中的员工
对计划执行过程中的数据进行收集和整理
搜集计划执行的各项效果
对计划执行的各项效果进行评估
计划执行中,管理者要做好自我领导
单元四:CHECK的修炼
1.步骤六:评估检查
对员工的工作绩效进行对比与考核
分析员工工作绩效的差距
评定员工的工作成果
总结成工经验,吸取错误教训
管理者对员工的绩效面谈与反馈工作
单元五:ACT的修炼
1.步骤七:成果推广
找出实施过程的标准,并进行标准设定
将工作成果和新标准文件化,然后在全公司推广
在工作中不断强化,部门、员工当中重复化交流
2.步骤八:处理推进
总结本轮工作中的遗留问题
针对问题提出可行的解决方案
将解决方案推入到新的PDCA管理循环中
单元六:PDCA的综合运用
1.PDCA的统筹安排
2.PDCA之工作改善
3.PDCA之个人事务
4.PDCA之职业发展
张老师
现任上海培训师项目办公室主任
上海师范大学特聘讲师
东华大学教育网站高级顾问
上海社科院特聘讲师
专业领域
从事企业管理培训十余年,曾创办上海庄拓教育研究中心,负责公司经营管理,培训课程的开发及主讲。也先后担任某全国连锁保健公司培训经理,上海市总工会培训中心培训班主讲,某美资网络技术公司高级讲师。
擅长的课程
情景系列课程:企业文化塑造、企业团队建设—— 1、团队竞争与合作(中高层);2、团队凝聚力建设(全员)、企业沟通艺术—— 1、部门内部沟通(中高层); 2、跨部门协调(全员)、辅助领导培育部署(中层储备)、情景领导艺术、品牌管理、危机管理
快乐工作系列课程:快乐生涯规划、情绪生产力、个人决策与集体沟通协作、压力管理、自由时间管理、面对冲突的挑战、培训师培训
探索式销售培训:客户采购心理分析、专业电话销售技巧、成功销售的必经36步
荣誉客户
中国电信、仪电控股、贝尔、贝岭、阿尔卡特光缆、光大通信、真空电子、中达电子、摩托罗拉、飞利浦、亚明灯泡、迪比特、精伦通讯、大唐电信、棱光技术、微软中国、晨兴科技、金蝶软件、复旦金仕达、广电计算机、阿斯利康、罗氏、德真会、金山医院、青浦医院、上海银行、交通银行、浦东发展银行、太平洋保险、友邦保险、上海证券、南方证券、烟草集团、东申集团、大江集团、申能股份、友谊百货、欧莱雅、强生、宝钢、石化、广电、家化、绿地、华联、联华、旺旺、家乐福、新黄浦、冠生园、航天局研究所、三联发展、中汽实业、施乐中国、复星集团、麦田公关、古掎庄园、非凡广告、一统广告、太平洋房产……