互联网思维下培训项目设计与管理

组织内部培训师，企业大学负责人，培训总监、经理、主管或专员，人力资源总监、经理、主管或专员，教练型管理者，有志于成为培训师人士等

学员在培训结束后可以参加认证考试，成绩合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发

<<高级职业经理人>>证书，认证费用：800元/人

课程背景：

如何对本企业的年度培训规划中的培训项目进行品牌化运作，培训项目管理具体操作流程和步骤，有哪些专业的项目管理工具和方法？培训项目管理中的难点问题如何解决？企业培训工作如何项目化管理，品牌化运作？如何对培训项目化进行量化管理，财务管控，培训项目投资回报率如何计算？等等---本课程将与你分享成功的模式，为你答疑解惑。

课程收益：

如何懂得培训项目设计的前提和原则

学会理解并掌握培训项目执行过程控制的标准流程和核心方法

学会培训项目管理的流程、步骤、运作要点

能够学会企业培训工作进行项目化运作，解决工作中遇到的实际问题

多份可操作实战的培训项目管理方案、实操资料

多家企业大学、培训学院/培训中心可实战落地培训项目运作表单

课程特色：

课程用大量视频让学员身临其境，从直观体验中体悟与建构；大量实操案例与演练，让学员从做中学、练中学，结构知识、固化技能；课程间断性的辅以一些测试，使学员了解自己、检测不足；精彩的讨论、点评互动式的体验，系统性阐述了培训项目设计与实施的技巧。

课程主要内容：

一、认知——培训项目管理定位

1、培训项目的关系

①培训项目管理在培训体系中的位置

②培训项目管理与培训管理的关系

③培训项目与培训规划

④培训项目管理与教学管理的关系

2、培训项目分类：对象、目的、组织方式、内容与组织者

3、培训在企业中的定位与培训的目的

4、培训项目管理ADDIET模型解析

二、需求——培训项目诊断分析

1、培训项目需求分析4W1H模型

2、情境分析：开发环境、实施环境与应用环境分析

3、培训项目需求调查问卷设计

4、培训项目需求分析基本方法

①培训项目需求分析基本方法简介

②培训项目需求分析访谈法与应用练习

③培训项目需求分析观察法讲析

④培训项目需求分析能力盘点法与应用练习

三、计划——培训项目方案设计

1、项目目标设置艺术

2、项目原理结构管理

3、项目8E计划分析工具，让一切尽在掌控之中

①8E计划分析工具讲解

②8E计划分析工具经典应用案例分析

4、流程-甘特图，培训咨询顾问实现项目事前就落地行动地图

①流程分析策略

②流程-甘特图应用讲析

四、实施——培训项目行动，实现“知行合一”的至尊宝典

1、行动转化6个元素

①行动转化6个元素模式

②实操解析：行动转化6个元素操作解析

2、行动转化7个角色

3、行动转化7个步骤

①行动转化7步骤模式

②实操解析：行动转化7步骤各环节应用工具与表单全解

4、案例赏析：行动转化完整案例分析

5、练习：编制一份行动学习项目策划方案

6、项目创意的方法

①头脑风暴法

基础性头脑风暴法讲解

结构性头脑风暴法讲解

练习：头脑风暴法策划与实施

②提问的力量，让思维更精进的技术

③鱼骨头法简析

7、项目引导方法：ORID引导法，一种让讨论更高效的工具

8、项目管控的方法

①利益相关者分析，现代版的组织纵横之术

②PDCA工具箱，项目管理者的不二法宝

  PDCA模式简析

  PDCA模式应用工具与方法简析

五、评估——培训项目质量保障

1、培训项目质量保障三级评估法解析

2、案例：某知名咨询公司咨询项目三级评估应用案例呈析

3、培训项目结果评估投资回报率分析

4、案例：某著名公司销售培训项目投资回报率分析

六、实践——经典培训项目方案个案赏析

1、应届生（新生力/管理培训生）培训项目

①应届生培训阶段、课程、流程等方案策划

②应届生培训组织实施与注意事项

③应届生培训考核、评估与淘汰

④应届生见习、定岗、试用、转正评估与管理

⑤经典案例：某著名集团上市公司应届生培养管理手册、制度、工具与表单

2、基层干部/TWI一线管理者技能提升项目

①如何进行基层干部培养对象、岗位及能力分析

②如何对基层干部培养项目课程规划

③如何培养基层干部TWI种子讲师、项目实施

④如何对集团化及子公司TWI项目验收、评估

⑤实践典范：某著名集团上市公司TWI一线主管培养手册

3、校企联合办学合作项目

①校企联合办学（基层+中层）

如何策划校企办学培养方案

申办校企办学培养对象、个人、对企业益处

学会校企办学政策操作流程

如何计算校企办学投资回报

②中高层MBA/EMBA研修班培训项目

如何策划中高层培训基金制度

如何设计中高层MBA/EMBA研修班培养规划

如何开展中高层培养落地工具表

4、中高层人才培养项目

①如何设计符合自己企业的中高层干部能力模型

②如何规划设计中高层管理者梯队式培训课程

③制度手册：某著名集团上市公司中高层经理人考核制度

5、企业培训学院/企业大学/ELN网络商学院平台构建项目

①了解基于学习路径图的网络商学院构建模型

②了解网络商学院构建的五大模块

③如何规划ELN网络学院平台构建项目策划

④如何制订ELN网络学院平台制度

罗绍迪

企业大学、TTT与管理才能培养专家

三角培训师训练模式发明者，MP4高效管理者模式创造者

实践行动催导师，微培训咨询资深顾问

新加坡南洋理工大学EMBA

中山大学客座讲师，复旦大学客座讲师

美国培训与发展协会（ASTD）会员，国际培训绩效与教学标准委员会（IBSTPI)成员，美国国际训练协会（AITA）认证国际职业培训师，国际职业认证标准联合会（IOCL）中国区首位授权讲师，广东培训协会注册讲师。15年民企、港资、美资等大型企业运营管理、人力资源高级管理等任职经历，9年以上培训、咨询经历，培训学员逾万人、服务企业近100家，历任著名大型上市公司人力资源总监、企业大学执行院长。