企业转型升级的战略执行力

培训对象：董事长、总经理、总监以及其他企业中高级管人员。

课程特色：

体验式学习：以培训需求识别为基础，学员将按企业所属行业性质和转型升级发展阶段分组，目标导向外加任务导向，基于项目管理的工作模式，提出实际问题，研讨解决方案，践行执行能力。

100%案例：多年咨询实践的沉淀，极大地丰富了我们的案例库，在同行中处于领先地位。每个单元都从案例讲解、案例研讨出发，讲师点评、再提炼，总结方法、工具，学员操作，掌握要点。

诊断式教学：广博的专业知识、深厚的实战经验、非凡的归总能力是讲师的必备特质。课程现场和课间休息、教室内外和茶点中间，学员可以提出任何实战问题，讲师给出策略方向和操作方法。

课程形式：

启发式讲授、小组式学习、互动式研讨，管理游戏、角色扮演、成果提报。

课程时长：2天，每天6学时，共12学时。

课程内容纲要：

第一篇章 企业转型升级的战略规划与执行设计

转型是横向跨越，升级是纵向跳跃：众说纷纭，而无所适从

企业转型升级中的战略：如何实现惊险的一跃？

企业战略制定的理论依据

企业转型升级战略的目标

企业转型升级战略的选择：集中化战略、差异化战略、成本领先战略

战略执行力的规划与设计，实践性著作——《执行力》

三要素战略执行力模型：战略共识、战略协同、战略控制

基于模型的研究：企业战略执行力薄弱的原因分析与对策建议

第二篇章 实证分析：战略执行力不足的问题透析与对策建议

战略制定——与战略实施的对接冲突，缺少对战略实施的前瞻性思考

如何与战略执行相匹配？

组织架构——与战略实施不协调，对应战略实施调整速度缓慢

如何基于企业战略的组织结构调整？

权责体系——为激励机制服务的战略措施不到位，与激励机制运用缺乏科学性联系

如何优化权责体系与激励机制？

人力资源——企业员工的战略准备不充分，对战略性人力资源规划重视不够

怎样强化对员工的教育培训？

企业文化——与企业发展战略脱节，与企业战略缺乏互动

如何促进企业文化与战略融合一体？

基于平衡计分卡的战略执行系统整合

第三篇章 企业战略执行领导力构建

企业战略实施领导力模型

企业战略实施影响力典范：组织文化-精神文化-制度文化

企业战略实施创新力典范：指导创新方法-改造组织环境-给予适当激励

企业战略实施执行力典范：发挥协同作用-适时调整战略

如何提升中层管理战略执行力？

第四篇章 经典案例与行业研讨

经典案例：基于核心能力构建的代工企业转型升级

代工企业转型升级的困惑

代工企业核心能力的构建

什么是核心能力？企业家精神、经营战略、企业文化

比较分析与验证结果：格兰仕、比亚迪、富士康

行业魅影：家具企业发展战略与它的执行力

家具企业发展战略及实施内容、原则

家具企业发展战略及实施模式：指挥型、变革型、合作型、文化型、增长型

家具企业战略实施的保障体系：组织支持系统、资源支持系统、文化支持系统

导师简介：刘贵鸿老师

优秀的职业经理人，资深的企业管理、人力资源咨询师、培训师。

*10年以上职业企业培训导师工作经验，见证珠三角企业管理及人力资源培训的兴起与发展；

*世界著名企业培训及发展的管理实操经历，高屋建瓴的培训体系、项目策划和企业文化、学习型组织建设；

*高等学府、外资企业、大型民营企业各种不同的企业文化锤炼，深入浅出的管理理念和规律，恰到好处的度的掌控；

*卓有成效地引入科学心理技术用于企业培训，课程设计到具体实施的大胆创意，深刻洞悉人性与需求，睿智思考、巧妙应对。

刘贵鸿先生以优异成绩毕业于广州对外贸易学院（现广东外语外贸大学），曾专门远赴美国休斯敦大学工商管理学院研修国际贸易和战略管理，历任大学讲师、太古可口可乐人力资源总监，多家大型民企集团公司总经理等要职。刘先生具备职业经理人所必需的敬业精神、专业素养和深厚实践，涉猎的学术和实践领域也十分广泛，从人力资源管理到企业战略管理，从企业文化建设到项目投资决策都多有建树。

刘先生曾获广州市及广东省优秀教师称号，教学与训练经验非常丰富，扎实的学术功底、成功的管理经验和自成一派的培训风格更将他推向了广州地区职业培训师的前沿，参加过他培训课程的学员已达数千人之多。“刘先生的知识面非常宽，旁征博引，给人以启迪、猛醒。”“刘老师一分钟内即可抓住学员的注意力，一整天的课程可以让你目不转睛、忘乎所以。”“他灵活多变、丰富多彩的手法令我们收获颇丰，培训效果迅速呈现。”