工厂经理,生产总监和营运总监,生产经理,维护经理,技术经理和质量经理,生产主管和车间主任,维护主管和技术人员,设备人员、班组长和业务骨干等。特别提醒:精益设备管理的推动绝不是一两个人的事,也不是靠任何一个部门就能解决的问题,5-8管理团队共同参与效果最佳。
累死你的不是工作,而是工作方法。
制造业不景气的今天,一方面,多品种小批量的市场需求下,在精益革新的过程中,逐渐意识到设备为产品服务的重要性;另一方面,科学技术的发展,效率高、结构复杂、容量大、费用昂贵的设备的投入使用,故障便成为制约产品质量、产量、成本、交货期和造成公害、事故、资源能源浪费的突出问题;自动化技术的普遍应用,精益生产大力推进,进一步刺激了设备维修管理方式的更新。这一切都需找准方向,找对出路!
TPM自诞生起,就显示了它的威力,这在日本后来成为经济超级大国得到了验证,因为TPM一开始就成为了一种赚钱的工具。
TPM是当今竞争企业的管理潮流,近年来实施TPM的企业急速增加,并展现出丰硕的成果,因为只要实施TPM便可以成为「赚钱的现场」。
TPM是当今竞争企业的管理潮流!近年来实施TPM的企业急速增加,并展现出丰硕的成果,很多企业只要成功实施TPM便可以成为「赚钱的现场」。
铺天盖地的大数据、2025与工业4.0时代的到来,让这个“尚未享受工业2.0、迫在眉睫工业3.0、突然之间工业4.0”的中国制造业一片茫然,我们与世界级的企业差距何在?扪心自问,我们的设备是否存在着以下现象:
1. 企业的盈利能力差,利润微薄,有订单却做不出来,经常延误交期
2. 材料、半成品、在制品挤压过多,造成资金积压、资金短缺
3. 设备强制劣化和自然劣化层出不穷,处于严重的非受控状态
4. 设备问题频发,设备几乎到了崩溃的边缘
5. 设备故障频发不断,生产效率和QCD由于设备不稳定而被制约
6. 产品质量问题频发,影响交货,客户抱怨,造成客户流失
7. 现场管理混乱,设备脏污,漏油,松动,偏心,异音,过热
8. 我是操作员,你是维修员,井水不犯河水
9. 维护人员即使不停的加班加点,依旧被称为救火队员
10. 每天各类问题频出,部门职责不清,推诿扯皮严重
11. 维修费用居高不下,维护技能欠缺,头疼医头,脚痛医脚…
12. 招工相当困难,用工费用高,用工数量多,作业效率低下
……
如何如何实现企业设备精细化管理和科学管理?如何向设备管理要效益?工业4.0下如何做好精益全面生产维护?如何能够低投入高产出,像外部专家顾问一样有序推进TPM?
您都将在课程中找到答案……
本课程将从系统而实务的角度,为设备部门和生产部门提供系统完善的培训!
培训目标:
该课程以应用为出发点,遵循实战为特色。兼顾TPM设备管理新理念与实战技巧训练并重,同时融汇了国内外标杆企业实际案例与日产训TWI实训精华。
授课方式主要为专题讲解、案例研讨、影像观摩与小组课堂演练等。
>让学员清晰认知在工业4.0逼近、两化趋势的今日,设备管理该如何从容应对
>和学员一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免两张皮的尴尬境地;
>丰富研讨让你熟悉TP相关基础知识及清晰工业
4.0的实现路径分为四个阶段
>掌握精益TPM推进的技巧,可以和外部专业顾问一样在企业推进精益TPM
>实现当前设备管理模式下,降本增效向事后管理要效益,提升管理业绩,并认知4.0下的事后维修
>搭接工业4.0的硬件发展和大数据的跨越,维修维护技术实现新突破
>TIG活动推进助你熟练应用如何有效开展设备初期清扫
>TIG活动教你掌握现场源头根治的的相关技巧与方法,实现传统TPM新突破
>TIG活动打破传统的点检表基准书形同虚设新局面,临时基准构建开启落地管理新篇章;
>海量案例及演练让你熟练掌握如何有效推进计划保全,实现专业人员做专业事
>清楚工业4.0下的设备该如何管理、工业4.0下的设备管理新套路
>知道工业4.0下如何避免“伪大数据”悲哀,并掌握大数据获取的4步法
>灵变多样教学法使你掌握TPM构建的KT2M2管理
>让学员知道企业自主管理的最高形态“自动自发、自主自治”;
>设备最大可能的实现自动化,通过多能工来解决人工短缺问题!
>使企业的设备维护成本称为同行业中最低的,效率最高的,从而实现企业的低成本生产;
>让学员学会劣化复原、设备的维护和保养方法,提高设备的性能
>帮助企业构建精益TPM管理新模式。
课程大纲:
工业4.0来了!
工业/科技革命发展历程
基于内在需求驱动的四次工业革命
一个设想的车间,你可以读懂
工业4.0实现三大转变
工业4.0之下设备管理地位的新转变
中国互联网+”提出
互联网+进行时……
46个智能制造试点示范项目名单
视频论设备发展形势
三大支柱从海尔案例谈智能工厂
模块定置&搭积木式工业4.0
从中德企业基础看,“人”不能丢
工业4.0的实现路径分为四个阶段
MRO一体化是工业4.0的新风向
精益TPM的前世今生
设备管理研讨题:设备管理的重要性
1. 设备管理研讨题与问题剖析
2. 精益TPM的重要性
3. 精益TPM推行重要性简单说
4. TPM为我们带来什么
5. 设备管理模式的发展历程
6. 工业里程与TPM里程的交相辉映
7. 全员生产维护的定义
8. 精益TPM的三个最低
9. 通过精益TPM的推进战胜“三高一长一短”
10.精益TPM管理的四个全
11.精益TPM管理体系的目的
12.TPM管理的一二三四五六
1)1大追求
2)2大基石
3)3大思想
4)4个全面
5)5大支柱
6)6大指标
13.精益TPM与企业管理体系的关系
(小组练习、视频教学、体验教学)
故障的分类
出现故障后我们会怎么办?
设备突发异常作业流程
案例:维修人员去向一览表
维修前必要的现场调查了解有关事实
案例:维修可以这么做
故障问题的层别分类
故障原因分类
故障现象的技术性分类
“问望听闻切拽”举例
电动机机壳表面温度与手感关系
故障维修时间缩短的五种对策
维修安全管理的事情你改懂
规范填写维修记录
案例:设备保养记录表
建立完善的设备故障管理流程
设备停机上报流程
“长时间故障判定标准”的制定原则
设备病历卡
故障统计表
故障对应时间推移图
失败案例汇编
他机点检处理流程
工业4.0的新趋势—维修技术外包大数据管理
事后维修四项能力在4.0前的挑战
有枪好打仗!工具很重要
(标杆学习、小组讨论、案例分享)
方针/指导思想、核心理念
何谓自主维护-一场短视行为的活动
落地式自主维护的追求
2.为什么要强调自主维护
3.自主维护的基本内容
3.0样板选择的四个原则
3.1初期清扫
初期清扫活动的重要意义
某企业安全确认
机台大清扫安全教育事例
某汽车厂现场清扫案例
清擦前后效果比较案例
案例:相机下的污染源MAP图
企业系统咨询案例2-3例
视频案例:初期清扫
小组讨论:5S的清扫与TPM自主维护的清扫有何区别?
企业初期清扫咨询案例
3.2现场源头治理与改善
污染源
难扫源
浪费源
质量源
危险源
故障源
标准源
流水线设备源头查找
现场源头排查
影响/解决的难易程度矩阵图
统计分析
案例:清扫工具的配发及鼓励开发
案例:善用看板消除缺陷,提升OEE
视频:某企业神奇大赛,看工具开发
企业系统咨询案例2-3例
3.3简图总结临时基准构建点检
点检1成九定(十全十美)基准
某500强企业案例
点检路径图案例
你会做这张表格了吗?
企业控诉下的现实:点检总是不到位
柳老师的看法(原因角度)
视频案例:点检管理
某企业基准书构建十步法咨询案例
案例:某企业基准书构建七步法咨询案例
案例:执行验证核心步骤
案例:动力车间路线绘制核心步骤
案例:基准书应用核心步骤
新变化!工业4.0下的自主维护依旧不能丢
(标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享)
专业的人不干专业的事儿
设备管理业务明确化
专业维护六步骤
清晰设备台账整备
设备BOM整备
大数据下的基于:基于BOM的信息化触发管理
通过设备重要度评价,找重点
案例:设备等级评价基准书
小组研讨:设备的重要度评价
案例:设备维修的ABC分类
案例:层级划分案例分享
评分方法
实行计划性维修管理
实行故障性维修
实行预知性维修
QM矩阵表
保全效果测定&目标设定
你看不透的OEE核心
小组练习
回归-大数据时代,管理人员该要什么?
工业大数据金矿的价值
国内数据-看得见/说的清/做的对
设备管理一般指标的参考
设备劣化提出及复原
维护信息系统化
保全预算管理系统
案例:维护费用管理
备用品、资材管理系统
红外线热影像分析
案例:可视化在状态监测中的应用
日常保全体制
自主保全体系的支援
工业4.0下的7项专业维护新能力需求
案例:高技术人才育成
案例:维修道场
小组研讨
精益TPM维修健康降本模型
维修健康降分类导向案例
大数据下的备件同城共享
某企业维修文化
互联网+时代的专业维护
工业4.0下的设备该如何管理
工业4.0下的设备管理新套路
企业设备管理在哪些方面必须加强?
工业4.0下如何避免“伪大数据”悲哀
避免“伪数据”4步法,专业数据管理
视频案例分享
小组练习
(标杆学习、小组讨论、视频教学、案例分享)
M2人才育成
成人学习的现状
扪心自问“怎么了”
低成本人才育成体系培训构建
M2低成本人才育成两大法宝
每日一案例――通过案例学管理
谁的责任?
案例表格化
案例制作与发布
每日一案例――通过案例学管理
什么是单点课(OPL)?
4个单点课案例
中荣印刷OPL
案例:南宁某企业OPL汇编
OPL单点课应用
视频案例:OPL应用
一点课程编写常见问题
视频案例:OPL应用
小组看板
精益益TPM活动看板的作用
案例:精益TPM活动看板
案例:某企业计划保全活动现况板
案例:XXX部门TPM活动看板
T2管理
何谓TMU
TMU提升系统五步法
Team活动
案例:TPM会议记录
(视频教学、小组研讨、标杆学习、小组演练)
第六部分精益TPM推进策略缘来如
咨询专家面对面:深度答疑与量身定制
1.精益TPM推进追求
2精益TPM推进注意的两大问题
新时期推进TPM也要赢在两件事儿
3.精益TPM推进中三个问题始终要把握
4.精益TPM改善文化形成的四大要素
启动大会-案例
推进简报-案例
丰富多彩的活动形式
富有成效三级培训
露洁优秀员工如何受到激励
5精益TPM改善落地的F3模型
6.精益TPM推进的五位一体革新
7.精益TPM推进的六大追求
8.精益TPM高效管理的七(7)个习惯
项目管理周报模板
13.精益TPM审计与传统审计不同
他山之石案例赏析
如何证明精益TPM推进成功简单说
小组练习
(标杆学习、视频案例、小组讨论)
柳草老师:
教育及资格认证
设备管理高级讲师
来自世界500强企业的精益改善与TPM设备管理专家
福建省企培师协会 常务理事
工作经历及专长
柳老师曾任日本松下电器设备部经理、美资博能特公司持续改善部经理,从事生产及设备管理多年,并一直从事TPM持续改善推广工作,曾赴日本系统接受过TPM培训。
5年以上辅导工厂推行5S、TPM改善与培养人员的经验,辅导过近30家企业60多个项目,涵盖5S、效率改善、TPM、质量改善等方面。
柳老师擅长的课程有:5S与目视化、TPM、TPM-OPL(单点课程)、班组现场改善等课程
培训客户及培训风格:
柳老师曾担任多家企业咨询顾问,负责企业持续改善的培训及项目实施工作,积累了丰富的实践及授课经验,注重理论知识与丰富的生产实践案例相结合,课程内容通俗易懂,易于学员掌握知识要点,全程通过案例研习、小组讨论、引导学员参与,现场辅导等方式让学员能充分掌握各种实用工具,深得企业高层和学员的一致好评!