高效项目进度控制实践与应用

1.需要提升项目时间管理能力的人士；

2.组织中需要进度控制与协调的人员；

3.通过理论梳理和案例重温沉淀的职称人士。

课程背景：

在项目工作中，你是否曾经遇到过类似的项目难题：

工作安排多长时间，就用多长时间完成，总是拖到最后……

一个人认为自己5天之内可以做完一件事情，所以在离期限还有15天的时候一点不着急，直到最后只剩5天了才开始……

团队成员同时接到了两个不同领导的不同指令，而这两个不同的指令却让人无所适从……

项目已经进行到关键时期，更甚者已到后期，变更姗姗来迟……

涉及跨部门的项目合作，团队成员的工作总是很难推动……

作为项目成员的你，在遇到上述类似问题时，该如何处理呢？你会采取什么样的策略呢？

是垂头丧气，还是提升管理？

是委婉劝说，还是直接摊牌？

是正面交锋，还是侧面迂回？

是断然拒绝，还是被动接受？

作为全新的项目管理培训体系课程中整体解决方案的重点组成部分，本课程将通过案例分析、角色扮演。以案例、实战演练为主导，本着授之以鱼不如授之以渔的目标，以崭新的视角、方法与思路解决工作中所存在的问题。

学员适合对象

1.需要提升项目时间管理能力的人士；

2.组织中需要进度控制与协调的人员；

3.通过理论梳理和案例重温沉淀的职称人士。

课程特点：

授课形式：实战演练+理论探讨+互动讨论

突出“实战”特点，注重实战推演、理论分析与互动讨论，其中实战演练40%，理论探讨40%，互动讨论20%。

角色演练，深度参与

学员以实际中的工作情景为背景进行演练，需要学员深入参与其中，整个培训过程中，学员都是高度投入，高度参与。

研讨互动，生动热烈

人人动脑动口、积极讨论工作中现实问题的解决方案、经验、技巧，总结并提供优秀做法的范例和建议，气氛生动热烈。

授课形式：实战演练+理论探讨+互动讨论

突出“实战”特点，注重实战推演、理论分析与互动讨论，其中实战演练40%，理论探讨40%，互动讨论20%。

角色演练，深度参与

学员以实际中的工作情景为背景进行演练，需要学员深入参与其中，整个培训过程中，学员都是高度投入，高度参与。

研讨互动，生动热烈

人人动脑动口、积极讨论工作中现实问题的解决方案、经验、技巧，总结并提供优秀做法的范例和建议，气氛生动热烈。

课程目标：

改变思维定式，将项目时间管理作为一系列工作理念，一种独特的管理哲学；

现场解决一直困扰工作中的难点、热点问题，实践回归理论、理论指导实践，找到最佳解决方案；

触类旁通、举一反三，学到的不仅是知识，而是解决问题的能力；

提升进度管理与控制能力、协调能力与解决问题的实战能力；营造氛围，提升士气，激励成员，化解冲突

课程内容大纲：

第一单元项目管理与项目时间管理基础

1.“一管就死、一放就乱”的中国式困境

项目、运营（运作）

“一管就死、一放就乱”的中国式困境

2.项目管理的价值

美国的项目管理现状

中国的项目管理现状

3.案例实战：需要多长时间完成？——丢不掉的猴子

4.项目过程

五大过程、两类过程

生命周期对项目的影响

5.项目阶段

项目过程的C、D、E、F

复杂工作的完成方式——分解！

复杂工作的分解与工作分解结构（WBS）

6.项目管理的如来十掌

项目管理知识领域

第二单元 项目进度计划制定与分析

1.兵贵速，不贵久

2.案例：圣迭戈建筑比赛

3.从摸着石头过河到顶层设计：认识进度计划的作用

帕金森定律

用计划保证方向不丢失和跑偏

计划使项目难度提前并有效降低难度

计划是花费最少影响最大的工作

4.时间管理——不快不慢

5.定义活动与项目的里程碑

确定项目里程碑需考虑的因素

项目里程碑划分技巧

制定项目里程碑的步骤

谨防里程碑管理的陷阱

6.排列活动顺序

逻辑关系、依赖关系

紧前关系绘图法PDM、AON

7.估算活动持续时间

一个“精确”的项目时间！！

工作量估算方法与技巧

不确定条件下的项目计划

三点估算

PERT与Delphi技术的联合使用

使用控制图(Controlchart)判断过程是否正常

第三单元项目进度计划的分析与调整

1.制定进度计划

关键路径法

关键路径、时差

关键路径法的作用

2.项目进度的三种计划

3.项目计划有效性的标志

4.进度压缩

赶工

快速跟进

5.资源优化

资源平衡

资源平滑

给关键资源调整的时间

建模技术

第四单元 为什么计划不如变化：进度管控与变更

1.控制进度

执行与监控项目

变更的管理与监控

2.监控项目进度最佳实践

跟踪项目进度最佳实践之Stand-upMeeting

跟踪项目进度最佳实践之任务墙

控制项目工期时切记的两点提示！！

3.进度管理中的跨部门协调、项目与部门协调

向左走？向右走？

Segal''''slaw——同时受两个人领导下的困惑

你看着办吧!

4.项目进度管理中的多项目团队协调

牛仔争夺战

“一把手工程”

5.项目经理的人际关系对项目进度的影响

6.提升项目团队的信息质量和效率——中国式沟通

中美2010年人口普查

秋千的诞生

怎么会这样

沟通！沟通！！沟通！！！

7.人并非总是理性的

世界对每个人并没有不同/每个人心中的世界都不一样

客户弃你而去的原因

人并非总是理性的

8.项目本质是一个业务过程

谁是凶手

《经济学人》征订项目

弃你而去的原因

9.中国式项目变更控制

认识变更中的矛盾

“繁琐”的“九阴真经”

好消息、坏消息

微软的项目经理

第五单元进度管理背后的问题与沟通

1.进度管理背后的问题

魔鬼总是藏在细节中

2.认清项目的成功标准

利益相关方

可交付成果、结果、期望

3.项目进度的高效沟通与协调

秋千的诞生

怎么会这样

沟通！沟通！！沟通！！！

4.项目与部门资源冲突的成因分析

5.中国式项目汇报与项目会议

项目会议

如何进行项目的汇报

项目汇报时需要大量细节吗？

6.不同类型的经理人对时间的分配方式

7.项目经理的素养提升与政治意识

项目管理者的责任

理想项目经理的知识能力模型

中国“特色”项目经理的十个一工程

课程总结

郭致星老师

主要背景资历：

1.教授、知名实战派项目管理专家、资深项目经理、工信部高级项目经理、CSERM、PMP。

2.高技术研究发展计划（863计划）、重点基础研究发展计划（973计划）、重点专项项目风险管理专家、国家重点工程项目管理专家组成员。

3.15年项目研发项目、总承包项目和国内大型工程项目的项目管理经验，主持了二十余项大中型项目的研发和管理，项目涉及航天、电子、保险、交通、公安、工商、互联网等。

4.出版专著多部，代表作品有《做项目，就得这么干》、《做项目，不得不这么干》等“做项目”实践系列。

课程特色：

1.实战经验丰富：具有15年研发项目、国内大型工程项目的项目管理经验

2.案例贴切生动：对项目管理者生存现状密切关注，深入项目管理一线，保证了课程中的案例摆脱“学院派”的拘束，更真实、接地气、将实战，更具可参考性、更有说服力

3.见解独到睿智：长期亲临项目一线，对项目管理中出现的最新问题及时进行研究和总结，形成了一套独到且新颖的见解

4.授课幽默风趣：讲解风格生动、引经据典、针砭时弊，更易引起学员的共鸣

5.课程量身定做：针对企业内训，深入企业一线，了解其所处行业、内部组织、内部项目管理现状，并对其进行详细分析；走访企业高层管理者、项目管理者，准确把握客户需求。量身定做相应课程，有的放矢，培训效果立竿见影。