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> 课程内容
企业培训体系建设与年度培训计划
发布价:
¥3990
原 价:
¥4200
课程编号:
KC119710
用手机看:
开课日期
培训天数
上课地区
状态
2023年12月22-23日
2天
深圳市
立即报名
培训对象
企业大学负责人,培训总监、经理、主管,人力资源总监、经理、主管,有志于企业大学建设与管理的人士等
课程简介
课程背景:
互联网
+
大数据时代,企业培训到底该如何体现自己的价值?企业培训体系到底该如何运营,实现做好业务部门的绩效伙伴?培训如何有效支撑企业战略目标落地?培训如何有效帮助业务部门解决绩效问题?如何面对公司领导或部门主管对培训的消极态度?培训整体缺乏规划,需求确定不科学影响整体效果?“空降兵”成功率低,知识经验迁移到企业困难,怎么办?培训结果难以考察,评估难度太大,如何让领导真正感受到培训的效果和价值?
培训部门非常尴尬,因为很多时候老板或部门认为员工绩效不良,便是培训部门要解决的事情。于是,培训部门费尽周折、请名师、精策划,培训相当漂亮圆满,可老板还是批评、责骂——因为员工还是一错再错!很多时候,你想将部门培训工作做得有声有色,但“巧妇难为无米之炊”,那如何能争取到更多经费支持?你的培训规划、计划如何能做到“掷案有声”,让老板愿意多给点资源?
课程收益:
1
、运用内部讲师队伍建设模型、工具与表单,学员能有效建设一支优秀的内部培训讲师队伍
2
、运用内部课程体系开发模型与课程开发
8P
工具,学员能有效搭建内部课程体系与学习地图
3
、运用人才培养模型、领导力开发模型,学员能做好专业人才培养与干部领导力开发
4
、运用培训需求分析方法,学员能根据各种不同培训需求,做好培训需求策划与分析
5
、运用培训计划分析与评估地图,学员能科学做好内部培训规划、计划与评估
课程特色:
课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩讨论、点评与互动式体验。
第一单元战略体系
一、谋定位,做好培训战略聚焦
1
、认知、理解企业内部培训体系搭建
1
模式
2
、理解、掌握企业内部培训体系定位
1
模式
3
、熟悉企业培训现状分析
1
个理论与
1个工具
4
、认知、了解企业培训
4
角色
5
、了解企业培训
5
大功能
【团队探索】
请给出这家公司企业内部培训体系建设的套路
【工具应用】
理解、演练企业内部培训现状诊断
1
个工具
二、设架构,保障培训业务畅通
1
、掌握企业内部培训架构
1
个理论
3个中心
2
、理顺企业培训架构总部与分部的职责分工的方法
3
、学会巧妙搭建培训类
HRBP
的策略
【团队探索】
如果你进入到这家公司,你会如何搭建此公司培训
BP
第二单元人才体系
三、企业人才培养体系的
1
个模式
1
、理解、掌握企业人才培养体系的“
2341
”模式
2
、理解人才职业通道设计
1
个原理
3
、理解人才职业通道设计
2
个角色
4
、认知常见职业通道设计错误
5
、理解任职资格管理
1
个不同寻常的公式
6
、理解、掌握任职资格标准开发
3
流程
6步骤
7
、
1
步找标杆:掌握
1个标杆职位决策评估工具
8
、
2
步做分析:掌握分析“
BEI访谈
+行为观察”
2种方法
9
、
3
步析工作:熟悉工作内容
1个解析套路
10
、
4
步识模块:掌握关键业务模块
1个提炼方法
11
、
5
步展要项:理解、掌握要项分解
1定
3步法
12
、
6
步设标准:理解、掌握要项分解
1定
4步法
a)
理解
1
个行为标准结构化模式
b)
理解
1
个资格标准结构化模式
c)
理解、掌握行为标准编写
4
大要素与
4大注意
d)
理解行为标准编写区分维度
e)
理解、掌握行为标准指标评估
2
大方法
f)
认知、理解资格标准的知识、技能与经验标准维度
g)
理解、掌握资格标准知识、技能提炼、分解套路
13
、理解、掌握人才数量盘点的
1
个系统分析模式
14
、理解、掌握人才质量盘点的
1
个系统分析工具
15
、理解、掌握企业关键核心人才评估的
1
个模式
16
、掌握
1
个企业人才培养计划制定的思路、方法
17
、理解企业人才培养“
721
”法则
18
、认知、理解与应用企业人才培养工用的
4
大策略
a)
学会运用人才培养的“轮岗”方法
b)
解读人才培养的读书会
7
步法
c)
掌握并学会运用人才培养的“行动学习”法的原理、方法与工具
d)
领会人才培养的“导师制”方法
19
、理解、应用企业后备人才培养的
1
个模式
5个阶段
20
、理解、应用企业干部管理
1
个原理
21
、理解、应用企业干部管理
7
个步骤
【团队探索】
请给此职类设计出一份职业发展通道图
【团队探索】
请你给这个团队进行人才盘点后指出哪些是关键核心人才
【情境演练】
人力资源类通道行为标准开发
【情境演练】
人力资源类通道知识标准开发
【情境演练】
人力资源类通道技能标准开发
【情境演练】
市场营销类、培训师类通道行为标准开发
【案例赏析】
深圳某
500
强公司某职类职业通道设计经典案例赏析
【案例赏析】
经典
BEI
访谈与素质编码案例赏析
【案例赏析】
“产品持续改进与创新”行为标准编写范例赏析
【案例赏析】
国内某著名上市家电领导品牌企业轮岗制赏析
【案例赏析】
高效读书会策划经典
7
步应用方案赏析
【案例赏析】
国内某著名上市品牌企业导师制管理办法与系统工具赏析
【工具应用】
国内照明领导上市品牌企业后备人才培养管理办法与工具应用分析
【工具应用】
深圳
500
强
H通信公司干部盘点、继任与发展管理的
1个原理
7步骤模式与工具(
TSP、
PBC、
MFD、
IDP、
PARR、
AAD等)分析
【工具应用】
理解、掌握人才培养的“行动学习”法的原理、方法与工具
第三单元资源体系
四、建讲师,组建内部培训师队伍
1
、理解、掌握企业内部培训师队伍建设
7
个标准流程
2
、认知、了解企业内部培训师
5
个角色
5大关键活动
3
、理解、应用企业内部培训师
1
个任职资格标准,做好企业内部培训师选拔
4
、熟悉企业内部培训师定位与规划的
1
个标准模式,落实企业内部培训师规划
5
、掌握展开企业内部培训师培养的
1
个标准作业流程,实施科学循序渐进式培养
6
、理解、应用企业内部培训师学习地图设计方法,设计
1
条内部培训师科学成长路径
7
、理解、掌握企业内部培训师能力评鉴
1
个维度与几大方法
8
、认知、了解企业内部培训师任用的
1
个作业流程
6大方面与
6大考核维度
9
、熟知企业内部培训师队伍建设的效果评估
4
字要诀
【案例讨论】
你如何看待这家企业内部培训讲师队伍建设的成败,它给了你什么启动
【案例赏析】
某知名企业内部培训师
1
个任职资格标准讲解与赏析
【工具应用】
企业内部培训师评审、鉴定工具理解与运用
【工具应用】
某著名
500
强集团上市公司内部培训师选拔、认证、任用与激励制度、表单
五、搭课程,构建企业课程体系
1
、剖析课程体系建设模型
5
步曲
2
、把握公司各岗位课程分析、提炼方法
3
、领会
1
个课程开发结构模型
a)
解析课程设计与开发
DADDME
模式
b)
掌握课程教学方案开发
8P
模式
4
、学会课程编码的
1
种方法
5
、课程学习地图编制应考虑的
2
个方面
N个维度