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开发模式专题

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    开课信息:2024年11月08-09日 | 上海市
  • 通过最新模板(DFMEA和PFMEA)应用并让学员进行练习,让学员学会使用最新模板,有助于产品在研发和过程控制阶段预防产品质量风险,从而减少量产中的产品问题。
    开课信息:2024年11月15-16日 | 深圳市
  • 课程设计与开发是一项系统而科学的工作,为了课程能够最终满足业务需要,开发人员需要根据清晰的步骤,运用具体而实用的工具来完成课程设计与开发的任务。
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  • 大客户的业务紧密度对持续获得业务至关重要,运用不同的科学模型来系统地划分业务关系等级并分析目前的大客户的关系内涵,能够帮助到大客户经理从整体上审查客户关系并制定增加大客户业务价值的策略。
    开课信息:2024年11月21-22日 | 广州市 2024年12月13-14日 | 上海市 2025年03月14-15日 | 上海市
  • 随着技术的迭代发展,市场竞争越来越向人才竞争倾斜,对人才的渴望与渴求对企业来说越来越重要,所以一个科学合理的薪酬在吸引人才、留住人才、鼓励人才发挥优势作用也越加明显。
    开课信息:2024年11月23-24日 | 深圳市 2024年12月14-15日 | 北京市 2025年04月12-13日 | 北京市
  • 组织也面临很大挑战:产品创新迭代,领先同行难度加大,一旦创新完成,很快被同行复制;客户愈加挑剔的要求,让组织的利润降低,而运营成本却还在持续上涨。
    开课信息:2024年12月18-19日 | 上海市
  • 本课程的主讲老师靖爽先生具有长期的研发管理咨询和培训经验,帮助近三十家企业成功的导入了IPD体系,并收获了理想的改进效果,重点讲解了IPD 的核心内容,并通过案例分析了企业实施IPD变革的实战案例。
    开课信息:2024年10月18-19日 | 深圳市
  • 实施IPD?为何有些企业实施IPD后效果不佳?IPD是否适合于中小企业?IPD是否适用于各个行业?IPD的精髓是什么?IPD与其它研发管理模式有何关系和不同?IPD的基本方法是什么?如何实施IPD?.
    开课信息:2024年10月17-18日 | 上海市

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时长 主讲老师
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  • 帮助内部讲师从理论高度定位,从赋能角度解析,从技能提升发力,掌握从培训准备到课程实施的专业方法,改进和提高授课技巧、授课方式,使企业的内部培训能够真正达到预期效果!
  • 掌握培训需求确认的1-2种调研方法,根据需求确定课程开发的主题和主要模块; 会运用金字塔原理快速搭建课程结构图,并对主要子目录提取方法论; 学会如何搜集资料、分析资料,形成自己独特的观点。
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