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新员工培训专题

本专题汇聚与新员工培训相关的各类培训课程,还包括热门公开课、培训资料、培训讲师和管理文章,以及新员工培训的内训课程,欢迎报名咨询或定制培训方案。

热门公开课

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  • 本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上,达成学员管理认知的自我革新,同时,通过大量前沿管理工具的演练应用,提升学员在目标管控、沟通协作、团队执行、化建设等方面的核心能力。
    开课信息:
  • 深度复盘方法:如何通过深度分析过往项目和决策,提取有价值的学习和洞见。 共创式学习:在同行互动中共享经验,从同行的成功和挑战中学习。 实用案例分析:通过实际案例分析,将理论与实践紧密结合。
    开课信息:2025年03月25-26日 | 上海市 2025年04月25-26日 | 北京市 2025年05月20-21日 | 深圳市
  • 本课程主要定位在帮助中高层管理者,结合以往管理实践遇到过的难题,以及以往多年学习接触过的管理方法、管理工具、管理案例,对通用管理与领导力的各个专题领域进行系统性地梳理,建立起完善的知识与能力框架。
    开课信息:2024年12月20-22日 | 上海市 2025年01月10-12日 | 上海市 2025年02月21-23日 | 上海市
  • 本课程旨在帮助学员全面提升客户服务技能,掌握服务设计与交付的关键要素,学会处理客户投诉与冲突,以及发展长期稳定的客户关系。
    开课信息:2024年11月06-07日 | 成都市 2024年12月04-05日 | 深圳市 2024年12月11-12日 | 上海市
  • 本课程着眼于大客户情报收集和分析的实际操作展开探讨,主要案例、手法均来自于一线真实案例、手法以及对近年热点事件的深入分析,使学员获得强烈的现场感,受到启发并运用在自身工作实践。
    开课信息:2024年12月10-10日 | 北京市 2024年12月17-17日 | 深圳市 2025年01月15-15日 | 上海市

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时长 主讲老师
  • 一、了解、掌握和恰当地应用商务礼仪的作用和意义 二、商务礼仪的基本原则——尊重他人、尊重自己 三、职业形象塑造
  • 课程大纲:第一章 新员工培训管理 第一节 新员工培训需求分析 一、培训需求分析的原因和作用 二、培训需求分析的类别与层面 三、培训需求分析的步骤与方法 四、培训需求的排序与报告范例
  • 培训目标:1.让学员认识到带教工作的重要性,从企业及个人发展的角度去解读带教工作带来的长远价值与意义 2.让学员掌握一定的带教方法,为新员工与企业之间建立情感链接
  • 一、把握生命——厚度比长度更重要1.我想过怎样的生活2.我一辈子需要花多少钱3.如何实现我的理想生活二、认识自我——优点比缺点更重要1.性格四色小精灵

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