1. 提高团队学习能力的重要性 2. 提高团队学习能力的途径 3. 挖掘团队成员的智慧潜能，团队角色的启示及认知，贝尔宾的团队角色理论及团队人员六要素
1）两部门之间，哪些是重要的部门之间的活动？ 2）这些活动彼此扮演何种角色？有多少人会受影响？ 3）谁是我在组织内的内部顾客？谁是我的供应商？ 4）当我在与内部顾客交往时，经常碰到哪类的障碍？
基于单元生产进行合理的PFEP零件规划，建立物料的零件超市和POU物料使用点，精准设计物料的配送路径和物流工具，应用看板拉动系统
在劳动力价值变革的时代，企业不得不致力于打造一个高效生产系统，以降低人力资源的压力，重建企业的生产竞争力，是企业当下和未来必须要解决的课题，本课程将为
精益的本质不仅仅在于知，而在于行，学习的本质不仅仅在于听，而在于知悟行！本课程将精益生产的理念工具方法论与精益实践案例、精益沙盘演练完美结合在一起，使
离开价值流的精益改善如同没有方向的奔跑者，而这恰恰是大部分精益实践者的薄弱环节！唯有熟练应掌握和应用VSM价值流分析与VSD价值流设计，应用余老师独创
本课程是专门为企业高层管理者以及新管理技术倡导者而设置的，尤其是对精益管理的导入、实施和管理有决定性作用的中高层管理人员。对一般性的基层实践者，并不适用本课程。
未来的改善不仅仅是传统精益方法的应用，而是面向工业4.0的精益化、模块化、自动化与数字化等先进制造技术的集成应用。
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二、（供应链管理沙盘推演）业务经营--《感性认识》三、（供应链管理沙盘推演）业务经营--《理性思考》
