終身學習係指個人在一生中,為增進知識、發展技能與改善態度所持續進行的有意的且有目的的學習。
社會的快速變遷
知識的迅速成長與淘汰
人類壽命的延長
個體較高的教育期望
經濟的發展
休閒時間的增加
資訊科技的進步
社會發展的需要
聯合國教科文組織(UNESCO)於一九九六年發表報告書,提出終身學習的四大支柱:
1. 學會與人相處(learning to live together)
2. 學會追求知識(learning to know)
3. 學會做事(learning to do)
4. 學會發展(learning to be)
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