一、21世纪新型的教练式领导;
二、发展与实践中的目标管理法;
三、团队绩效提升的绩效管理系统;
一)21世纪有关领导力的思考
二)人才的短缺与人才培养
三)不确定的竞争环境需求的人才模式
传统的领导观念
新型的领导观念
四)培养优秀的领导人快速通道
三种动机需求理论
1.成就需求:达到标准,追求卓越争取成功的需求
2.亲和需求:建立友好亲密的人际关系的愿望
3.权力需求:影响或控制他人并且不受他人的控制的欲望
一)大量的事实证明:当代卓越的领导人无一例外都是多种管理风格综合典范
二)教练式领导的特征
三)教练式领导的培养
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