培训总体方案设计与培训管理技能提升

有志提高个人技能或企业管理人士

课程目的通过对本课程的学习，掌握培训机构设置、体系建设、培训需求分析、培训计划、培训课程设计、培训效果评估、员工职业生涯管理的技巧和方法，学会能力素质模型设计、任职资格管理的原理和方法，学会战略性培训规划的系统性思考。

课程内容第一部分:一流的培训观

1.1一流的培训观

1.2培训体系建设的现状

第二部分:培训组织体系

2.1培训机构设置

2.2培训职责划分

2.3培训流程

2.4培训系统的建立与管理

2.5培训体系建设步骤

2.6培训管理制度与动作流程

2.7内部培训师训练(TTT)

2.8MOTOROLAUNIVERSITY案例研讨

第三部分:人力资源规划与培训设计

3.1人力资源规划的思路

3.2根据人力资源规划实施战略性培训

3.3人力资源规划案例

第四部分:培训计划的制定与实施

4.1培训需求分析

4.2培训计划

4.3培训课程设计

4.4培训计划的实施

4.5培训需求量化的方法和技巧

4.6培训需求鉴定方法及工具

4.7培训分类（岗前、在岗及中高级管理人员的培训）

4.8培训预算管理办法

第五部分:培训激励制度案例：保级考试

5.1保级考试制度的设计思想

5.2保级考试制度的基本内容

5.3如何科学的计算成绩，保证考核的公正性

5.4标准分及其在保级考试中的运用

5.5保级考试标准分及实用价值

5.6“以考促培、以考促学”

5.7考核奖励执行

第六部分:培训效果评价

6.1培训效果评价的步骤

6.2培训效果评价的基本方法

6.3哪些培训的KPI指标可以帮助衡量及追踪培训进度及效果

6.4撰写培训评估报告

6.5培训效果评价实例

第七部分:员工职业生涯管理

7.1员工职业生涯管理的基本内容

7.2企业中个人发展的途径

7.3企业员工晋升通道的设计

7.4员工职业生涯设计的两种模式

学员对象企业培训中心主任、培训部经理、培训学院负责人、人力资源部经理、人力资源主管、负责培训的相关人员