CT型文化班组模式建设

班组长，企业基层管理者

培训目标：

1.扫除文化概念误区

2.认识文化力，驾驭和使用文化力

3.认识班组是化育文化的领地

4.掌握班组文化管理形式和班组文化打造境界

5.掌握班组文化化育的方法、工具

培训对象：企业中基层管理者

培训运作方式：

1.培训内容运作形式化，实战演练化，现场创作化

将学习内容和培训形式有机整合，形成学习内容即培训形式、培训形式即学习内容的统合综效功能，与现代一般培训相比，使其培训信息量提升了3倍，知识到达率提升了3倍，能力实现率提升了7倍，绩效提升率提升了11倍。

在实践中解决问题，通过培训开发将企业的案例、问题、目标、文化有机整合成新的课程课件，实现管理即培训、培训即管理，实现了通过培训产生管理和业绩的直接推动：

1)现场培训运作方式即企业工作管理方法

2)现场系统化运作即企业组织运作方法

3)现场士气管理即企业士气管理

4)现场激励机制即企业现场激励方法

5)现场会议管理即组织例会管理模式

6)现场组织管理即企业组织运作

7)培训工具即管理运营工具

8)现场人文目视化管理系统即企业文化目视化管理系统

9)现场案例法即企业管人、管事、管文化、管士气、员工激励的具体化方法

10)现场学习团队建设方法即企业团队建设方法

11)现场学习模式即学习型组织建设模式

……

2.培训模式：

将课程开发、案例开发、培训项目开发、培训项目实施、培训项目管理、改善实施推进有效整合。使培训投入产出立竿见影、成就卓著。

知识掌握、能力实现、机制实现、工具炼化、方法复制、模式转化、统合在培训出实绩、出能力、文化落地的高效培训体系中。

根据需求特点、内容深浅、学员学习个性特征、企业实际改善要求科学灵活配置，使课程生动、知识到达率高、能力实现率高、工作转化率高、效果提升率高。

3.授课模式：双师教学

培训师——内容的提供者，学的管理

训导师®——培训管理者，进行学、训的管理，能力和效果提供

课程大纲：

一.真正的征服力——强势企业文化

1.竞争深处是文化;管理深处是哲学

2.执行深处是人性;简单背后是深刻

3.为什么百年企业的共同特征近似于宗教?

4.精神因文化而重塑

5.市场因文化而征服

6.企业因价值而统一

7.文化统御企业一切

8.日本企业的竞争力70%以上是精神力量

9.文化投入1美元产出277美元利润

10.不能融入企业文化就是选择自我虐待

11.不能融入国际主流文化就是选择自我淘汰

二.班组文化的基本内容与巨大作用

1.企业文化的根本基地在班组

2.文化管理是不可阻挡的潮流

3.文化管理是企业、班组运作的灵魂

4.文化管理是对企业、班组生命有机体的管理

5.文化管理是一种根本思维方式的管理

6.文化管理运作模型

7.班组使命——班组因它而存在、因它而凝聚、因它而号召……

8.班组宗旨——实现企业使命的根本途径、原则、方法

9.班组目标/愿景——是方向性的指引、哲理性、战斗性的运作策略

10.班组价值观——是企业如何判断、如何选择、如何决策的标准尺度

11.班组哲学——是班组成功的思维方式

12.班组精神——是企业成功的精神支柱

13.经营理念——人才、质量、营销等具体经营行为的标准尺度

三.文化型班组建设的基本特征

1.班组长即教主

2.全员班组管理

业务委员

文体委员

生活委员

学习委员

案例委员

工会组长

团小组长

轮值主持人

3.人人是牧师——全员都思考

4.人人都管理——事事是案例

5.人人都创标——人人做案例

6.统一的愿景

7.统一的使命

8.统一的宗旨

9.统一的价值观

10.统一的行为模式

四.班组文化的化育之道与文化建设机制

1.精神化育——工场即道场

2.流程化育——工作即修行

3.符号化育——精神管理、道高易行

4.仪式化育——净化灵魂、大道至简

5.炼狱化育——上善若水、处人所恶

6.模范化育——价值引导、以模为标

7.班组化育——精神家园、乐业福田

8.案例化育——化劣根性为创造性