您好,欢迎访问广东培训网!
当前位置:首页 > 企业内训 > 企业经营 > 课程内容

国学在企业管理中的运用

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
  • 用手机看:
    手机扫码
  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX11222
  • 费用预算:根据方案进行定制
在线咨询

培训对象

企业中人士

课程简介

国学课程大纲

本国学系列课程共分为五个课程模块:(1)国学基础、(2)《易经》解读、(3)儒家文化、(4)道家文化、(5)墨家文化。

模块之一:国学基础

模块简介:

学习国学,先要全面了解国学,本模块将从文字、历史、书法、诗经等多个视角来学习与国学相关的基础知识,帮助学员建立一个基本的、全面的国学思维框架。

课程名称:国学概论与文化精粹

课程大纲:

一、文字是一个国家一个民族的象征

1、中国象形字的优越性;2、拼音只是注音符号;3、国富民强的关键是政治经济(一个重要的罗辑)

二、中国哲学概论

1、先秦诸子;2、两种新儒家;3、从道家到道教;4、其他诸子的衰亡

三、中国的史学传统

1、史学的形成;2、解读《史记》(为何称正史);3、诸体完备;4、贫乏的史学理论

四、儒学的启蒙读本《三字经》

1、《三字经》的成书;2、主要内容;3、《三字经》的功能

五、中国文化的凝练与精粹

1、中国文物国宝;2、中国印章;3、陶瓷文化

六、中国与世界

1、世界在进步,中国也在进步;2、中国落后的原因;3、一个严重的逻辑错误;4、中国改革开放的作用

课程时间:1~2天

模块之二:《易经》解读

模块简介:

《易》乃群经之首,万法之源,一直被当成不朽的圣典,仰之弥高,钻之弥坚。一个公司的经理,一个领军人物,在实施一个项目、做出某个决定前,先问问《周易》。本模块将帮助我们以科学的视角解读《易经》,理解《易》的理、象、数、占四大内涵,并帮助我们应用《易经》为企业的管理、预测、决策做参考。

课程名称:《易经》解读与领导智慧

课程大纲:

一、《易》的起源

1、奇数偶数定结果;2、夏易《连山》、商易《归藏》;3、周文王演八卦;4、《易》是集体智慧的结晶

二、孔子对《周易》的贡献

1、“十翼”;2、《系辞》对《周易》思想诠释;3、孔子对《周易》功能的诠释;4、筮长龟短

三、筮占问题

1、成卦的方法;2、问事不问志;3、必须通灵;4、多问不灵

四、天行乾,君子自强不息

1、《易》的心理暗示;2、有神论与天命观;3、谋事在人,成事在天;4、死生由命,富贵在天

五、《易》是最高级的领导智慧

1、变易之道;2、以人为本;4、君子之道,天无私覆,地无私载,人生天地间,皆得平等;5、理性与鬼神

课程时间:1~2天

模块之三:儒家文化

模块简介:

儒家思想是中华传统价值观的核心,儒家主张仁、爱,以人为本,追求修身、齐家、治国、平天下,古有“半部论语打天下,半部论语治天下”之说,大到建立一个和谐社会,小到组建优秀的管理团队,都要依靠以人为本的儒家精神。本模块将全面解读儒家经典思想及其所蕴涵的现代管理意义。

课程名称:儒家文化与现代社会

课程大纲:

一、儒家四伟人介绍

孔子、孟子、董仲舒、朱熹

二、孔子与儒家文化

(1)从贫穷的孤儿到创办私学;(2)孔子的理想;(3)儒家的文献(《十三经》、《四书五经》)

三、以人为本的伦理学说

(1)道德标准的相对成立;(2)孔子和孟子都重视修身

四、加强学习,学用结合

(1)封建帝王“以孝治天下”;(2)养成良好的读书习惯;(3)身正不怕影子歪

五、儒家思想的现代意义

(1)仁与“大爱无疆”;(2)义与“见义勇为”;(3)礼与文明礼貌、礼与规章制度;(4)智与高智商;(5)信与诚信;(6)百行“孝”为先;(7)其他。

课程时间:1~2天

模块之四:道家文化

模块简介:

道家以老子和庄子为代表,是一种哲学思想,道家是春秋战国时期最重要的学派之一,以其独到的宇宙、社会和人生领悟,在哲学思想上呈现出永恒的价值与生命力,道家主张道法自然,以德为先,无为而治。道家思想中以自然主义为基本精神的古老智慧,正作为现代人解决生存危机、寻找文化对策的智慧源泉。

课程名称:老庄哲学与管理智慧

课程大纲:

一、身份的骤变

1、从柱下史到隐士;2、从大贵族到漆园吏宋国的庄姓;3、贵族变平民、大人变小人;4、逍遥游的精神

二、老庄的语言和写作能力

1、哲理诗五千言;2、寓言、卮言、重言;3、恣肆汪洋的行文风格;4、敏明的善辩能力

三、阴阳对转和万物齐同的意义

1、“祸兮福所倚,福兮祸所伏”;2、天地等高、山泽齐平;3、庄子的蝴蝶梦;4、树木无用而参天,白鹅不鸣却遭杀;5、以人道对人,以鸟道养鸟

四、看淡功名利禄

1、人不该有“机心”;2、治愈下得车愈多;3、宁为泥淖之龟;4、人在逆境中;5、人生之至乐

五、生死问题

1、生得灿烂,死得平息;2、驼背的风采;3、支离破碎,终其天年;4、为死亡而歌

六、老庄之道的管理智慧

1、刚柔相济、以柔克刚;2、消极与积极齐同;3、等待也是一种进取;4、要做真人,不做倒置之民(丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民)

课程时间:1~2天

模块之五:墨家文化

模块简介:

墨家是继儒家思想感情后涌现的一个著名的思想派别,当时与儒家并称,有“天下非儒即墨,非墨即儒”之说。其领袖人物(巨子)为墨翟。著有《墨子》(53篇)流传至今。墨家创立了“名辩”之学(即逻辑学),取得了弥足珍贵的科学技术的成就,有学者认为墨家的科技成果相当于整个古希腊。墨家提倡社会和平,有“非攻”之说;提倡博爱,有“兼爱”之说;提倡发展生产又要节俭,有“节用”、“节葬”之说。本模块将全面解读墨家经典思想及其“名辩”学(即逻辑学),以提升现代企业管理中的决策思维能力。

课程名称:墨家的逻辑、思想与决策思维

课程大纲:

一、墨翟及其著作

1、墨翟及其弟子们;2、《墨子》与《墨经》;3、墨家的读书精神

二、墨家的逻辑学成就

1、名(概念)的三个层次;2、演绎法推理(三段论);3、逻辑渖圣人之智

三、墨家的科学成就及科学观

1、平面几何和算术;2、力学;3、光学;4、与军事防御结合的城市规划;5、“法天”的科学观;6、时间与空间

四、可行、领先、有趣的社会思想

1、可行的节用、节葬、非乐等;2、领先的兼爱、非攻;3、有趣的天志、明鬼(即认为灵魂、鬼神存在)

五、几点现代精神的体现

1、原创精神和能力;2、以天下为己任;3、勇于实践,重实干、重实际;4、团结精神(有如宗教团体);5、兼相爱,交相利;6、重标准、重质量

六、墨家逻辑与决策思维

1、逻辑是一种能力;2、逻辑分析与决策思维;3、决策是“最高难度”的管理;

课程时间:1~2天

讲师介绍

王廷洽教授,上海嘉定人。历史学博士、上海师范大学人文学院教授,上海师范大学博物馆常务副馆长。曾发表过《〈离骚〉题义新解》、《楚国诸敖考释》、《论荀子的国家观》等学术论文60余篇。出版了《中国印章史》、《中国早期知识分子的社会职能》、《荀子答客问》、《中化姓氏谱——胡姓卷》四种著作和书籍,最新出版了《中华国宝之谜》一书,市场反响热烈。目前已经完成了《中华文明通史图鉴》、《楚文化与两汉文学》等三种书稿。曾多次赴欧洲、日本、台湾等专业机构进行学术交流,并长期为多家企事业单位开设专题讲座,内容生动有趣,颇受学生及各界人士的欢迎。主要的研究方向为先秦史、中国古代文献学,崇尚逻辑实证主义的治学方法。目前正在从事中国上古的邦国、新出简牍与古代文明、中国法律史等课题的研究。

内训服务流程

内训服务流程

在线报名/咨询

联 系 人 :
联系方式:
公司名称:
咨询事项: