打造中层行动力

中层主管人员

课程背景及意义

对企业而言，执行是一个管理系统；对员工而言，执行是行为与态度的综合；对中层主管而言，执行是一种管理职责和个人使命。影响执行的因素很多，不同的企业存在不同的绩效差距，执行力授课的内容和培训方向也有所不同，因而内训客户授课需做好课前调查和基础诊断，才会使课程更具有针对性。本课程是柳瑞军讲师品牌培训【金牌经理系统提升训练】课程之一，是以工作有效性和绩效导向为理念基础的执行力提升训练。

授课讲师：柳瑞军

课时：12课时/2天

授课对象：中层主管人员

授课形式：以讲授和课堂互动交流形式为主，配合视频案例分析、小组讨论、互动游戏、角色扮演四个辅助手段。

课程目标：通过培训使学员从公司层面了解影响执行力的因素和对策，深入认知个人执行力与职业发展、企业发展的因果关系，把握影响个人有效执行的五个关键因素，发现自身绩效差距，找到提升改进的方向，从而帮助促进个人业绩提升和职业发展。

大纲：

主题一：执行是中层的天职和使命

1.执行是中层经理的工作天职

2.执行是中层经理的个人使命

3.执行是个人持续成长的路径

主题二：个人执行系统

1.执行的真谛

2.激发行动力的四个层面

3.视频案例：影响执行的因素分析

4.影响个人执行的绩效差距在哪里？

主题三:个人责任意识

1.以终为始，结果导向

2.放弃对错，关注成效

3.克服拖延，立即行动

4.对职业成就负责，我是一切的根源！

主题四有效工作五要素分析

1.有效工作与执行的关系

2.流行的执行误区

3.有效工作五要素分析

4.个人有效执行的策略

主题五：有效管理者的五个工作习惯

1.知道如何利用自己的时间；

2.注意使自己的努力产生必要的成果，而不是工作本身；

3.把工作建立在优势上；

4.精力集中于少数主要领域；

5.善于做出有效的决策。

主题六：个人目标的设定

?课堂活动：系统梳理人生的三个目标

1.管理人员必须要有目标

?三类不同的管理人员

2.目标来源于对贡献的思考和承诺

?直接成果；

?实践价值观：

?培养人才：

3.必须问自己的三个问题

（1）我的长处何在？

（2）我做事的方法和风格是什么？

（3）我的价值观是什么？

主题七：工作目标的有效性

1.目标与自我管理

2.设定目标的法则

3.工作目标分析

?案例分析

4.设定工作目标的七个步骤

主题八时间规划和工作计划

主题九：工作的基本原则和方法

1.工作的基本原则

?PDCA在工作中的运用

2.系统化思维方法

?麦肯锡解决问题的方法

?议题决策树

3.创意思维方法的运用

4.日常事务决策方法

主题十：工作效率工具的实务训练

1.解决管理问题的步骤和效率工具

2.针对企业具体问题的实务演练