专卖店导购
随着人们消费意识的提高,各式各样的专卖店风起云涌。专卖店是某种商品的专营店,专卖店的导购人员充分体现着着该店的形象,该品牌的宣传工作很大一部分是由店里的导购员向消费者介绍,宣传的,为了树立较好的专卖店品牌形象就应该更加关注导购人员的职业素养。
小组研讨:专卖店导购人员应该具备怎样的素养?
第一章:赵奕影老师——专卖店销售礼仪知识导入
销售礼仪的概述
引入销售礼仪的专卖店的前景
专卖店导购培训的意义——专卖店里的任何一位员工,他们的一言一行都代表了企业的形象,对顾客能否进行优质服务直接影响到专卖店的声誉,即使专卖店产品再好,但是对顾客服务不周,态度不佳,恐怕也会导致信誉下降业绩不振。
第二章:专卖店导购人员的个人金牌形象
专卖店的导购人员都穿着自己专卖店的服装,那么专卖店导购人员为何要穿自己店里的衣服?为何要禁止员工传其他专卖店的服装上班呢?……
一、专卖店导购人员黄金形象之仪容
男导购员的基本仪容要求
女导购员的基本仪容要求
导购员的个人卫生要求
专卖店导购员妆容统一有代表性
二、专卖店导购员黄金形象之仪表
导购员工装着装规范
导购员配饰的使用规范
导购员使用本店形象产品
导购员胸牌佩戴规范
三、专卖店导购员黄金形象之仪态
专卖店导购员标准迎接顾客站姿
专卖店导购员标准行走礼仪
专卖店导购员规范坐姿礼仪
专卖店导购员表情规范
专卖店导购员常用手势
四、专卖店导购员整体形象细则
专卖店导购员注意眼神的礼仪
专卖店导购员注重身体语言
专卖店导购员微笑礼仪训练
专卖店导购员展示,拿取物品的态度
本章总结:
实战篇——分组练习行走,坐姿,站姿礼仪
自查篇——互相检查个人仪容规范
第三章:专卖店导购员语言规范艺术
一、导购员声音规范
声音要优美,温和
语言表达要恰当
个人仪态与优美语言搭配
二、导购员语言的运用技巧
导购员迎接客户的语言技巧
导购员介绍产品的语言技巧
导购员价格谈判的语言技巧
导购员送客的语言技巧
三、专卖店导购员文明用语规范
应对顾客各种情况的文明用语
四种服务禁忌语言
第四章:专卖店销售礼仪之“学会观察”
一、客户进门之“要观察”
导购员“观察”的时间和范围
导购员“观察”的技巧
导购员“观察”的注意事项
导购员“观察”的禁忌
导购员“观察”的态度
二、客户讲话之“要倾听”
倾听客户讲话是一种尊重
倾听的技巧
通过倾听来进行“观察”
三、与客户交流要“总结”
根据顾客的文化程度来总结
根据顾客的消费水平来总结
根据顾客的表现来总结
根据顾客的购买意图来总结
第五章:专卖店导购员-好的沟通促进好的销售
一、如何与顾客进行好的沟通
不是顾客不好沟通,而是导购不会沟通
把话说的让顾客感觉舒服
利用联想--巧妙催命顾客自我说服
利用人性--说服顾客其实没那么难
让顾客滔滔不绝,你就成功一半
二、专卖店业绩提升的沟通技巧
多做认同--提高说服力的简单武器
多多提问--让最难对付的顾客开口
寻机赞美--赞美是每个人的弱点
引导沟通--销售是为了顾客不是为了业绩
第六章:专卖店导购员迎接顾客和送别顾客礼仪
一、专卖店迎接顾客和送客的流程和礼仪规范
迎接顾客的进店
接近顾客,寻求是否需要帮助
帮助顾客寻找合适的商品
对同类商品进行比较选择
带领顾客进行商品交易
送别顾客至门外
二、迎接顾客和送别顾客的礼仪细则
迎接顾客的礼仪规范
销售中应该注意的六项礼仪规范
开关门的礼仪
动作迅速让顾客产生好感
对待顾客要一致同仁
第七章:专卖店导购培训课程总结——由赵奕影老师与学员进行情景模拟,客户进店+导购接待等场景,从导购员的个人形象,语言规范,自我观察,与客户沟通和迎接客户等几个重要的环节入手,检查考核导购员的课程接收程度,以及是否将所学知识贯穿到销售的整个过程中,提升专卖店的品牌竞争力。
赵奕影老师简介
资深国际商务礼仪培训专家
国家高级礼仪培训师
传统礼仪文化交流协会常任理事
中国十佳新锐培训师
2009年中国魅力女性培训师
中国礼仪培训网形象顾问
员工职业素质训练专家
主讲课程
行为礼仪:《公关礼仪》、《员工礼仪与企业形象塑造》、《礼仪——走向成功的第一步》、《优质客户服务礼仪》、《接待沟通礼仪技巧》、《员工礼仪素养提升》等
形象礼仪:《商务形象设计》、《职业妆容与服装搭配》、《气质魅力塑造》、《TPO着装原则》、《色彩搭配学说》等
礼仪心态:《职场心理学》、《社交心态误区》、《商务交往的“读心术”》、《打造阳光心态》等
授课风格
授课特点:生动活泼,描述形象贴切,深入浅出。赵奕影老师擅于用简单易懂的语言描述深刻繁琐的内容,使学员快速领悟课程核心主旨。
授课气氛:轻松活跃,营造愉悦课堂气氛,打造良好培训心态。赵奕影老师擅于引导学员放松心情,消除负面情绪,端正心态,迅速进入培训状态,在轻松愉悦的氛围中没有思想负担和压力的完成培训课程。
授课模式:理论+演示+讨论授课。赵奕影老师提倡,摒弃传统讲师一味理论说教的授课模式,在阐述了一些基础理论之后,将更多的重心放在实践上运用情景再现等模拟场景的形式,从而带领学员轻松进入工作场景状态。