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赢在终端:超级卖手特训营

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:李世源
  • 课程编号:NX16172
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

终端连锁  店长

课程简介

赢在终端:超级卖手特训营

耿源体系:解密根基因,植入源代码

基于导购胜任力模型专注超级卖手复制

 

课程导言:

为什么导购总是抱怨商家的产品不好卖、卖不热?

为什么导购不是抱怨款式跟不上,就是位置不好,要么就是价格太高?

为什么导购培训后,付出的成本却换回了“忘记”,依然按老习惯行事?

为什么导购每天讲错一句话,能令企业一年狂损300万?

为什么导购不但不“见人说人话”,而且“听不懂人话、乱说胡话”了?

为什么面对客户千变万化的“抗拒点”,导购的头脑越来越发懵了?

为什么很多导购工作很努力,而换来的是“老板很着急、顾客很生气”?

为什么80/90后的导购“很独”,工作一不高兴甩手就撂挑子走人?

为什么听了那么多外脑的课,导购依然不能从骨子里热爱做导购?

为什么竞争对手的导购跟我们一样的待遇,老板却能“闷头大发财”?

为什么全国有300位讲导购专业课程的,而你要独独钟情“耿源体系”?

 

课程背景:

是谁在不断制造上面那一宗宗永恒的麻烦?

是谁让竞争对手的商品在不如我们的情况下持续卖火?

是谁能真正钻到消费者骨头里去探求他们的心理需求?

是谁把2000元的东西说得令顾客觉得价值8000元?

是谁把8000元的东西说得像20000元最后却以10000元成交?

是谁把10000元的东西卖成20000元,顾客却觉得捡了大便宜?

是谁整天强制要求导购“背话术”,而终端业绩却不断下滑?

是谁不注重培训成果的转化和落地,在不断消耗公司的KPI?

店面业绩不好,只有一个原因:学习不够!

如果硬要再加一个原因的话,就是:没有找对人学习!

耿镔老师?李世源老师这两位从“在实践中追求实践,在战争中学习战争”,通过10多年操作提炼、潜心研究和200场以上课程的反复验证,归纳出“特种兵:超级卖手重武器”……

 

导购16个怎么做:

导购怎么做才能让自己充满持续活力、远离负能量?

导购怎么做才能让顾客觉得有绝佳的亲和力和耐心?

导购怎么做才能最快发现顾客的需求,并满足其需求?

导购怎么做才能让自己的形象气质给商品加分出彩?

导购怎么做才能让顾客因为喜欢导购,进而喜欢品牌和商品?

导购怎么做才能主导销售整个过程、把控沟通的主方向?

导购怎么做才能擅长跟顾客深度沟通,挖掘客户隐藏性需求?

导购怎么做才能化解顾客的“抗拒点”,并向销售方向转化?

导购怎么做才能主动开发产品新卖点、引导顾客做产品体验?

导购怎么做才能对竞品了如指掌,进而打击竞争对手的心理?

导购怎么做才能培养职业心态积极,不过多强调店面客观条件?

导购怎么做才能提高客单价,让顾客满意而走,带新顾客而来?

导购怎么做才能将抱怨投诉的顾客,变成积极主动的忠诚顾客?

导购怎么做才能不仅仅为了卖火而卖火,同时注重维护客情关系?

导购怎样做才能少让公司花冤枉钱,把培训技能真正消化在销售中?

导购怎么做才能从普通列兵成长为武艺高深、胆大心细的特种兵?

 

授课导师:耿镔?李世源

课程时间:2-3天

课程对象:高级导购、营业员、预备导购、资深导购、储备店长、培训专员

 

课程特色:

六大前沿引入:

引入80后管理90后员工关系技术

引入香港日本零售业管理前沿理念

引入应用心理学技术

引入行动学习技术

引入教练技术

引入NLP技术

三大呈现特质:

实用性:直指节点,透彻心理。

体系性:触发关联,集成思考。

嵌入性:启发右脑,深度练习。

四大价值输出:

给系统——帮助学员整理思路,用架构串联经验。

给案例——模拟逼真工作场景,用案例分解事实。

给体验——用心理技术开悟,高品质互动与共享。

给引导——用嵌入式培训技术引导学员愉悦参与。

 

感性讲授、深度引导,节奏张弛、动静有度,课堂始终散发着浓郁的人本主义关怀,学员间的爱与信任在悄然流淌;讲师主张从尊重和挖掘学员个人内在优势入手,激发起学员隐藏于内心的学习意念。除此,主要呈现形式:

案例研讨——彼此分享引发共鸣。

分享点评——构建思想超越感受。

视频解码——启发引导真实把握。

情境模拟——还原现场投入体验。

心理游戏——直击心门启动感悟。

实战练习——现场内化学习成果。

工具落地——直接输出培训结果。

小组PK赛——激发良性竞争意识。

 

卖翻天超级卖手的三个阶层

“卖货”——浑身传电,感染四周;

“卖活”——甘于铺垫,摆平高手;

“卖火”——历练沉淀,辅育他人。

 

课程内容:

板块一:突破个人销售设限

目标:世上不适合销售的人还未诞生

一、心智模式与导购心态训练

² 树立良好坚定的销售心态

二、成熟导购要过“三大关”

1、冷水关2、热水关3、泪水关

三、明辨客户类型(消费者购买分析)

四、“全觉购买环境”营造5个方法

² 眼耳鼻身意

五、掌握客户购买的终极动力(二法)

 

板块二:训练专业高端形象

目标:导购的“真身”要为商品加分

一、前3秒决定顾客对导购的好恶感

二、专业导购必须避免“四习”行为

1、样纠正导购仪表上的陋习?2、怎样纠正导购神情上的固习?3、怎样纠正导购举止上的恶习?4、怎样纠正导购语言上的流习?

三、具体练习指标与方向

1、外化于形——仪表篇2、习惯于行——举止篇3、内化于心——神情篇4、和谐于馨——语气篇5、呈现形式:示范、全员演练与PK赛

四、迎客、送客的表演最佳练习

 

板块三:每天与顾客必玩的8个心理游戏

目标:导购不会“玩”游戏,只能被顾客“玩”

游戏一:拨云见日

情境描写:顾客不直接表达真实的需求与想法,跟导购云山雾罩、婉转迂回。

1、顾客心理点:2、真伪甄别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

游戏二:坑人的转折

情境描写:顾客口是心非,搞“虚假同意”,目的是催眠导购而获取私利。

1、顾客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:3、讲师化解点:

游戏三:挑拨离间

情境描写:顾客用竞品来“借力打力”,目的是利用信息不对称让导购晕菜。

1、顾客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

游戏四:可算让我逮着了!

情境描写:顾客抓住导购的口误或错误,借题发挥,最终目的是要求降价。

1、顾客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

游戏五:官兵追强盗

情境描写:顾客口口声声说“价格没问题”,但真正关注的还是价格问题。

1、顾客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

游戏六:分庭抗礼

情境描写:顾客利用第三方或在场朋友的人多势众,借势打压导购脆弱心理。

1、客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

游戏七:捕熊游戏

情境描写:训练导购变被动为主动,甚至可以“主动挖个坑,让对方掉进去”。

1、顾客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

游戏八:都是你害的!

情境描写:训练在危机中找生机,变消极为积极。借机调整客户关系,主动展示专业心态和素养,变抱怨为忠诚。

1、顾客心理点:2、真伪鉴别点:3、情境练习点:4、讲师化解点:

 

板块四:专业导购如何卖货、卖活、卖火?

宣言:只会卖货,连工资都对不起

把货卖活,刚刚对得起自己

把货卖火,才是真对得起老板

目标:导购“雏鹰变老鹰”计划全攻略

一、顾客购买前的6种心理顾虑

二、导购一生就做4件事:

² 探询、推介、体验、成交

三、专家的形象,仆人的身段

² 测试:导购3秒-17秒与顾客建立第一印象

四、每天说错一句话,每年损失500万

五、找找每天导购说的“正确的空话”

六、放松!放松!放松!——永恒的不二法门

七、如何让最难对付的顾客开口说话?

1、打招呼2、搞互动3、办教育4、套信息

八、理性的顾客难道真的知道自己买什么吗?

九、如何让导购的提问具有“松弛感”“设计感”?

² 导购指向性发问的6个技巧训练

十、收拳头=做认同:杜绝“自然性销售”的训练

十一、营造顾客互动的“三子功”:钩子、垫子、梯子

1、现场情景练习与点评2、垫子一:对人3、垫子二:对事

十二、控制谈话方向的“三功夫”:迎合、主导、制约

² 现场情景练习与点评

十三、商品“二次卖点开发与应用”训练

1、FAB(E)现场情景练习与点评2、顾客“利益点”全呈现3、触动顾客的“心门开关”

十四、商品卖点展示次序4大套路

1、例证说2、搭配说3、神秘说4、双簧说

十五、怎样利用区隔营销打击竞争对手?

十六、冲击顾客右脑的感性营销

1、三种故事营销训练法2、让顾客无法质疑的三种见证

十七、怎样给顾客“挖痛点、开药方、造美梦”?(快乐与痛苦)

十八、顾客购买4种角色判断与应对

1、使用者2、付钱者3、决策者4、参谋者

十九、如何激发联想让顾客自我说服?

1、用兴奋度购买,不用大脑购买:“两问两Xiang”2、导购克服“自话自说”法

二十、“洞里乾坤大,壶中日月长”——试衣间业绩最大化利用

7字箴言:引、询、缓、辅、查、定、结

二十一、克服与顾客争辩的APTT法训练

二十二、怎样应对顾客的“伪异议”?

案例:巧妙处理客户对商品质量的异议

二十三、导购珍藏三宝:平常心、小念头、表演欲

导购销售中四大正向行为模式训练——

1、打岔2、讨好3、超理性4、指责(人尽皆知综合症)

二十四、催眠技巧在销售中案例应用两例

二十五、导购最高境界:只盯动作不盯人,只看能量不看身

hold住任何冷静顾客的宗教式诱因四大技巧训练——

1、重复2、新鲜3、三分醉意4、第六感

二十六、“摸瓜理论”终于找到菜鸟导购的DNA问题

案例分析:悲情导购小雅为何一直悲情?

二十七、为何一般导购不敢使用“压力销售”?

1、怕客户跑了2、怕客户恼了3、怕客户炒了

二十八、绝对成交的三个关键时刻MOT

二十九、留住顾客的“五住”套路训练

1、按住2、套住3、粘住4、抱住5、hold住

三十、美誉度——不成生意,万不可成仇人

三十一、顾客离店发送“三颗子弹”[FBO]

三十二、54张扑克牌,随时随地训练导购达人沟通术

 

板块五:客情关系与客户增值服务

目标:今天得实惠,明日携友来

一、如何提升客单价和货单价?

二、导购必须学会的10种替店面拉客的技巧

三、导购6种有效客源开发技巧

四、客户满意的三大杠杆比

五、客户忠诚度的“三度”表现技巧

1、有粘度2、粘度强3、超粘度

六、如何对顾客使用道歉语言?

七、服务补救与客户挽留技巧

1、抱怨投诉6大心理2、口者,心之门户。——鬼谷子3、兵者,诡道也。——孙子4、抱怨投诉处理5大技巧

八、如何电话跟单促单?

 

板块六:课程实战核查点——现场演练

目标:当场学当场用,上午学下午用,今天学明早用

一、现场实战PK赛

1、模拟检查课程所学技巧2、录像回放,让学员看看自己每天是怎样卖东西的3、暴露销售过程中关键时刻问题,再次重复其重要性

二、现场PK实战操练具体要求

1、每组推举几位组员2、模拟销售一套产品3、时间:根据具体情况确定4、学员角色转化互评5、评委现场终极点评

讲师介绍

李世源

著名终端连锁服务营销专家

清华大学应用心理学硕士

剑桥商务学院商业心理学硕士

中国消费者心理研究会常务理事

曾任意大利奢侈品牌GIADA营销总监

施华洛世奇坤熙璞(华南)品牌运营总监

历任香港上市天时印刷集团区域经理、营销副总等职

出版发行营销专著两部《金葵花宝典》《三头六必服务密码》

曾任3万人团队事业的培训总监、10年专业培训经验、受训学员人数超过50万人次。

三大特质:

实用性:直指节点,透彻心理。

思想性:系统关联,集成思考。

嵌入性:启发右脑,深度练习。

四大风格:

激情、引导、严谨、感性

五大输出:

给知识——培训师理论、经验、积累和阅历底蕴。

给系统——帮助学员整理思路,用架构串联经验。

给体验——用心理技术开悟,高品质互动与共享。

给思想——培训师对核心内容的独立见解与思考。

给引导——用嵌入式培训技术引导学员愉悦参与。

内训服务流程

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