企业各级管理人员
【课程介绍】
如果一位管理者只使用企业拥有的50%办公场地、只使用50%的生产设备,人们觉得不可理喻。现实的情况是——大部分企业的人力资源使用效率还不足50%!
管理,是提升人力资源使用效率的必经之路。经理人管理技能提升,是企业在当今社会激烈的竞争中立于不败之地的动力源泉。随着企业的快速发展,大量的年轻的专业人才被提升为管理人员,而管理作为一门科学,更是一门艺术,正成为他们所面临的一项必修课。
【课程纲要】
一、团队特征
1.团队与群体的区别
2.团队的五个发展阶段及其特点
3.团队精神
二、团队建设
1.团队建设的三个原则
1)优秀团队领导必备的素质:4E+1P
2)确定团队共同的理念与目标
3)团队成员优势互补
2.高绩效团队成员的七个特质
3.高绩效团队的八个特征
三、沟通
1.沟通的定义与类型
1)沟通的定义
2)沟通类型:语言沟通与非语言沟通
3)沟通漏斗
案例分析:到底是谁的错?
2.沟通的三个关键:对象-目的-方式
3.沟通的三个环节:提问-倾听-反馈
1)如何有效提问
2)正确的倾听方法
a)SOFTEN原则
b)LISTEN原则
3)反馈的五个原则
4.沟通的三个层面
1)与上级沟通的原则与方法
2)与平级沟通的注意事项
3)与下级沟通:
表扬、批评与分配任务
5.表扬的5个原则
6.批评的7个原则
四、指导
1.指导的两种类型:正式与非正式
2.成功指导的五个要点
1)构建伙伴关系
2)激发承诺
3)培养技能
4)鼓励坚持不懈
5)塑造环境
3.指导的GROW模型
1)Goal目标
2)Reality现状
3)Options选择
4)Will意向
4.选择最佳的指导时机
五、激励
1.调研:人们为什么选择离开?
2.激励的定义
3.激励对于工作结果的影响
1)激励的理论基础
2)激励的七个要素
A.设定明确的标准
B.期望最好的结果
C.持续关注人和事(CBWA)
D.因人而异
E.会讲故事
F.一起庆祝
G.身体力行
4.不断尝试实施激励
1)如何激励各种性格下属
2)激励是一种创新
3)激励从自己开始
六、授权
1.授权的定义与重要性
2.适合授权的工作任务
3.有效授权的原则
4.授权对下属的影响
1)自主决定
2)感到有意义
3)高任职能力
4)高影响力
七、教练式领导
1.教练式领导与传统领导
1)传统领导:如何说
2)教练式领导:如何问
2.教练式领导的实施方法
1)提出方案
2)推进行动
3)追踪反馈
3.教练式领导的应用范围