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TPM管理课程

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:罗振海
  • 课程编号:NX42696
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

公司设备技术副总、生产总监、厂长、经理、维修主管、维修工程师、维修技术员及维修活动相关人员。

课程简介

第一讲 TPM活动的发展和TPM管理体系

一、为什么要实施TPM    

二、认识全面生产管理TPM

三、TPM的起源及演进发展  

四、TPM精髓

五、TPM活动内容      

六、TPM活动效果与案例介绍

七、TPM和其他管理活动的区别   

八、如何推进TPM

第二讲 零故障与设备效率改善

一、故障的基本概念

二、故障的种类

三、故障原因分析

四、设备故障的发生发展规律

五、加速设备劣化的主要原因

六、设备劣化对策

七、劣化倾向管理

八、实现“0故障”五大对策

九、零故障的5大对策与TPM

5大支柱关系

十、设备综合效率OEE

十一、三个效率指针:时间开动率、性能开动率、合格品率

十二、设备综合效率OEE的计算

十三、设备效率损失(Loss)的分类与对策

十四、设备综合效率的分析方法:PM分析法等5大方法

第三讲有效开展设备自主保全活动

一、什么是自主保全?

二、自主保全活动的体系建立

三、自主保全活动的必要性

四、展开自主维护活动的具体步骤:初期清扫推进流程等

五、自主维护的三大法宝

六、现场自主维护的目视管理实践

第四讲 建立TPM自主保全之支撑

一、弄清楚设备管理的意义、目的、范围

二、专业保全MTTR与MTBF的计算与管理展开

三、设备全寿命周期管理

四、设备维修的类型及策略的选择

五、计划保全的基本概念体系

六、保全活动的分类

七、建立计划保全的基本框架

八、计划保全的推行步骤

九、正确处理计划保全和自主保全的关联

十、设备管理评价指标

第五讲 强化预防维修,构建设备点检制

一、设备点检制与专职点检员

二、点检员在点检实施中的核心作用

三、“三位一体”点检制 

四、设备保障安全无事故的五层防护体制

五、设备点检制的“八定”

六、设备点检制的六大要求

七、点检员的日常运作

八、设备点检管理四大标准

第六讲 积极开展课题攻关活动

一、全员参与改善提案活动

二、提案改善之目的

三、提案改善活动的组织和制度

四、提案改善的流程体系

五、提案改善之范围

六、提案改善活动的推行要点

七、如何营造持续变革的氛围

第七讲 总结

一、TPM活动失败的教训和成功的案例

二、案例与讨论:分组代表(2个)到白板处做案例

三、培训总结

讲师介绍

罗振海

【曾经担任】

万向集团万向钱潮 设备管理

香港福群科技集团 助理生产经理

深圳通源电缆实业 生产副厂长/管理代表

松本智能有限公司 生产总监/管理代表

深圳市总会、劳动局 高级讲师/评审专家

深圳市长质量奖、知名品牌 评审专家

【专业资格】

1、企业管理公开课与内部培训讲师,企业管理改善咨询辅导顾问;

2、担任过卓越绩效、深圳知名品牌、深圳市长质量奖评审专家、深圳总工会高级讲师;

3、长期从事现场6S管理改善与提升、设备全员保全TPM、精益生产、六西格码等培训咨询辅导工作,为服务的企业实战应用和解决实际问题,管理改善取得了良好的经济效益。

【个人特长】

十多年企业管理实战经验,从基层做起,曾多年与日本专家一起工作,学习掌握JIT准时化生产、TPS精益生产方式、品质管理,多次学习了ISO9000、TS16949与六西格码,获得国家注册审核员资质。对质量管理, 精益六西格玛及精益TPM设备管理有系统地研究,能同时为企业提供质量管理,精益六西格玛,精益TPM设备管理等培训和咨询解决方案。最近十年一直潜心研究精益六西格玛在国内企业中的应用,擅长体系内审员培训与现场辅导及生产、品质系统管理改善,其中:六西格玛、精益管理咨询顾问为专长。

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