基层管理人员
有效引领后80和90后培训提纲
(基层主管3天版本)
一、培训背景:
后80和90后成了产业大军,但我们并没有准备好!
后80(85年后出生)、和90后,已经接过前辈的接力棒,成为主流的产业工人大军,管理者发现,他们不是那么“容易管理”了,传统的管理方法,在他们身上好像已经失效,管理者于是产生了困惑!
中国的大部分管理人员,对管理对象的变化毫无觉察,麻木被动,对后80、和90后人性的认识不足,准备不足导致管理方式偏差,矛盾激化、效率不彰、事倍功半。
海尔的张瑞敏先生敏锐的提出“海尔必须重视和认真研究80后、90后的员工管理,必须专门研究,拿出方法!”
其实,要管好后80、和90后并不是什么难事,我们要认真的分析他们的特点,了解他们的需求,对症下药,则能事半工倍。因为在管理中,管理者做什么并不重要,关键是被管理者接受多少,拥护多少、执行多少!
只有符合后80、和90后的特点的管理,符合人性的管理制度、管理行为、管理思想和管理文化,才能回归本质,极大地调动被管理者的人性,激发人性的光辉,发挥其主动性和创造性,达成极佳的管理功效。
二、培训课程收益:
1.认识诱发后80和90后的行为的内在驱动力,认识改变其行为的方法;
2.认识后80、和90后成长环境及特点;
3.管理者学会自身心态转变;
4.管理者学会自身管理方式转变;
5.学会后80和90后背景下的团队建设方法;
6.学会后80和90后背景下的员工关系增进和员工关爱技巧;
7.学会对后80和90后的工作教导与培育技巧;
8.学会对后80和90后的沟通技巧;
9.学会对后80和90后的激励技巧;
三、培训对象:
基层管理人员
四、培训方式:
案例式学习
启发式讲授
交互式教学
分析
理论精讲与实例演练结合
个案研讨与互动游戏结合
体验与感悟方式引导
生动、务实、有趣
五、课程大纲:
第一篇:是什么影响后80和90后的行为?
1、人性;
2、需求、欲望;
3、价值观;
4、环境;
5、激励水平和程度。
精品视频赏析
第二篇、后80和90后与70后为何不一样?
1、情境管理:管理因人而变
2、管理的“人性假設”;
3、辩证的认识三种典型的人性假设;
4、70后的人性假设是什么;
5、如何对后80和90后建立正确的人性假设?
6、从人性假设解读后8090后和70后的不一样。
精品案例分享
第三篇、正确认识后80和90后
1、后80和90后成长的社会环境;
2、后80和90后的价值观;
3、后80和90后的需求;
4、后80和90后的典型性格、个性、态度和行为方式。
精品案例:三代人的对比
第四篇、有效引领后80和90后----成为柔性化管理者
1、后80和90后的满意度和流失率和谁关系最大?
2、后8090后离职的四大要因分析与预防
3、当刚性管理遭遇后80和90后;
4、后80和90后需要柔性化的管理者;
5、柔性化管理者的八大角色
6、柔性化管理者的六大自我修炼;
7、柔性管理的十大行事原则;
8、柔性化管理者的自我情绪管理。
精品案例讨论:从小Z的离去看他的组长功过
第五篇、有效引领后80和90后----变革管理方式
1、从任务型管理变革到任务型加人文型管理;
2、正确进行管理的人性假设;
3、以五大要素变革管理方式;
4、从单纯的刚性管理转向刚柔并济的管理。
精品案例讨论
第六篇、有效引领后80和90后----新型团队建设技巧
1、打通建立新型员工关系通路;
2、切实贯彻公平;
3、重塑后80和90后----重视和强化职业化训练;
4、建设人性化氛围;
推行参与式管理;
活化团队;
建立关爱机制;
巧妙化解冲突。
精品案例讨论
第七篇、有效引领后80和90后----员工个体关怀技巧
1、关爱始于了解----建立常态了解机制;
2、感化式管理---通过关爱个体感化全体;
3、贯彻公平三原则;
4、常赞扬;
5、表扬后80和90后的技巧;
6、批评后80和90后的技巧;
7、关心职业发展;
8、后80和90后员工消极心理行为治疗十步法;
9、关心后80和90后员工多样化和个性化的需求。
精品案例讨论
第八篇、有效引领后80和90后---培育和教导技巧
1、确定部下的培育方针和目标
2、确定训练需求
3、盘点部下能力
4、制定训练计划
5、工作教导四步法
6、对新员工的教导技巧
7、工作教导成效评价
8、成功的工作教导的技巧
9、教练技术运用—教练技术的四个要素
10、教练技术的五步法
精品案例分享
第九篇、有效引领后80和90后---沟通技巧
后80和90后的沟通特性
1、好以自我为中心;
2、喜欢非正式沟通;
3、喜欢柔性沟通方式;
4、喜欢以PAC模式中儿童状态进行沟通;
5、喜欢感性沟通而抗拒理性说教;
6、对制度、程序、标准和权力习惯性的淡漠.
与后80和90后的沟通技巧
7、先顺应后塑造和改变---主动适应而不是被动抱怨;
8、柔性沟通---放下权利先做朋友;
9、善用非正式沟通---化有形于无形,润物无声;
10、增加认同---平时积累认同、需要时方能顺利;
11、尊重为先---高压、和谩骂没有任何作用;
12、投其所好---以他们喜欢的方式进行沟通;
13、营造沟通氛围---以大环境改变他们的“小我”。
精品案例讨论:阿木组长为何离新生代员工愈来愈远
第十篇、有效引领后80和90后---激励技巧
1、激励的本质;
2、激励的基本原理;
3、认识常用的激励手段;
4、后80和90后员工适合何种激励;
5、善用非制度性激励;
6、善用精神激励。
精彩视频赏析润物无声、感人至深的沟通
精彩案例赏析不花钱却令人永生难忘的激励
总结、交流、答疑
六、建议课时:
18H(3天)
高级管理顾问◆实战培训专家
罗 钢
知名的实战派管理专家,实战派培训师
工商管理硕士(MBA)、高级人力资源管理师
项目管理师(PMP),国际职业培训师(PPT)
深圳市企业家协会,广东企业家协会特聘讲师
近二十年职业生涯,十年咨询培训经验
职业生涯历任基层、中层、高层管理职
历经港资、台资、日资企业历炼
集实战和研究于一身,底蕴深厚
工作背景
港资亿利达助理工程师、生产领班、生产主任;
日资理光生产课长、改善课长、人事行政副部长;
上市台资企业元升国际企划经理、总经理助理;
富士康中央人资高级经理;招行体系部副总经理
培训案例
全球500强台资大众计算机厂管理顾问
全球500强中粮集团管理顾问
全球500强日资小松集团管理顾问
全球500强富士康科技集团长期外聘讲师
全球500强中国电信讲师团成员
中国移动通信讲师团成员
招商银行、徐福记食品、金龙鱼、蒙牛、汇源集团、泸州老窖、金帝巧克力
红塔集团、康佳集团、TCL集团、创维集团、联想集团、浙江正原集团、雷士照明、宝钢集团、麦克维尔空调、一汽大众等知名企业特聘讲师