TTT企业内训师培训

各企业人力资源部总监、人事经理、企业内训师、企业管理人员、需要提升培训与演讲技能的专业人士等相关人员参加。

第一部分：培训角色的认知

1、TTT的释义

2、培训师的价值

3、培训师的定位

3、学员的心理

4、培训师的任务

5、TTT的学习之道

第二部分：培训内容的组织

第一步：设定培训的目标

1、发生什么改变？

2、改变到什么程度？

3、如何能发生改变？

第二步：设定培训任务

1、通过改变意愿改变行为

2、通过补充知识改变行为

3、通过训练技能改变行为

第三步：设定培训内容

目标内容

补充知识定义要素作用背景

改变态度意义特点收益框架

训练技能动作标准原理工具

第三部分：培训形式的设计

第一步：设定学习级别

级别知识态度技能

初级记忆认可感知

中级理解偏好操作

高级运用整合发挥

终级创造属性习惯

第二步：选择培训形式

1、讲授式培训

2、交流式培训

3、引导式培训

4、训练式培训

5、自习式培训

第三步：设计培训方法

讲授式分享式引导式训练式自习式

比喻法团队法问题法实景法笔试法

案例法专家法案例法模拟法提问法

示范法参观法体验法感知法运用法

第四部分：培训课堂的呈现

一、课堂关键环节

1、开场时启动注意

2、开题时心中有数

3、过渡时承上启下

4、回顾是调动听众

5、结尾时意味深长

6、提问时张口就来

7、应答时一心二用

二、如何克服怯场

1、怯场原理

2、压力化解

3、压力分散

三、表达能力训练

1、身法训练

2、手法训练

3、眼法训练

4、说法训练

第五部分：培训经验的分享

一、工具篇

1、PPT的设计原则

2、课堂行为配置表

3、备课教案

二、成长篇

1、课堂追求的目标

2、培训师的成长路径

3、培训师的职业底蕴

三、感悟篇

1、准备比资历更重要

2、讲对比讲好更重要

3、建构比呈现更重要

? 袁老师

教育及资格认证：

高级培训师、国家高级人力资源管理师

讲师经历及专长：

袁老师曾在海信集团五家子公司担任中、高层职务；曾任北京福润达集团人事行政总监；曾任广东顺德人力资源协会副会长；袁老师在家电、IT、咨询业有多年的从业经验，长期从事人力资源和管理咨询的工作，在人力资源招聘、培训、薪酬、绩效等领域有丰富的理论研究和实践经验。

袁老师擅长课程包括：《TTT国际培训教程》、《招聘与面试技术》、《非人力资源经理的人力资源管理》、《商务表达呈现技巧》、《企业员工职业化修炼》等。

培训客户及培训风格：

袁老师是一名典型的实战派讲师，有丰富的授课经验，先后为银行系统（中行、农行、建行、招行、夏行……）、通信系统（联通、移动、电信……）、电力系统（辽宁电力、云南电力……）、航空系统（空管局、国航、航空研究院……）、汽车系统（华晨汽车、东风日产、吉利汽车……）、以及国内众多的知名企业（科龙集团、安吉集团、中信信息、四维图新……）进行过成功的培训。

袁先登老师授课风格以训练为主，结合具体工具使用，帮助学员学以致用，其课程广受学员好评。