企业从事流程管理工作相关岗位(流程总监、流程经理、流程管理工程师等);
企业从事质量管理工作相关岗位(质量总监、质量经理、质量管理工程师等);
企业从事企业管理工作相关岗位(企管总监,企管经理,企管专员等);
企业从事信息技术管理工作相关岗位(IT总监、IT经理、需求分析人员等);
企业其他部门中层管理干部;
企业各部门流程管理接口人;
培训说明
流程管理知识已经得到了广泛的普及,但如何完成“从知到行,从方法到价值”的突破,是众企业共同关心的难题。本着“面向行动、追求实效”的原则,我们开发了本课程,包括以下三外部分:
1.课前选题
从企业实际运营中选取关键流程,事前将流程的现状及问题按模板准备好,带着问题来上课。
2.课中训练
针对课前选定的流程,按培训所学方法展开流程实战演练,讲师提供全程指导,在战斗中成长。
3.课后辅导
布置课后任务,并由讲师为学员提供课后followup辅导,巩固培训效果,升华实战技能。
培训收益
掌握高质量流程设计的方法与工具,提升流程设计能力,成为企业内部流程设计教练;
理解价值导向流程优化的方法与工具,提升流程优化能力,成为企业内部流程优化教练。
课程大纲
课前准备:
每个学员需确定1个拟设计演练及1个拟优化演练的流程,并完成《流程设计现状描述表》、《流程优化现状描述表》的填写。
一、流程设计
1、价值主张设计
l 找到流程的客户
l 确定客户价值主张
l 战略导向排序
2、流程目标设计
l 定量:设定流程绩效指标与目标
质量
时间
成本
数量
客户体验
效率
l 定性:明确流程输出要求及标准
l价值主张与目标设计实战训练
3、“工艺路线”设计
l 识别不增值,流程精干
l 运用并行工程,流程提速
l 开环改闭环,流程可控
4、职责分工设计
l 打破职能惯性,优化职责分配
l 找到合适的人,减少成本投入
l 适度职责分离,降低内控风险
l 解决实际问题,提升协同效率
TIPS:什么是好的职责描述
5、KCP管控设计
l 确定流程KCP,抓住关键节点
l 明确规定任务,管住关键动作
l 设定操作标准,确保执行到位
l 规定人员资格,保证能力符合
l 工艺路线、职责分工、KCP实战训练
6、活动任务设计
l 理顺接口,确保流转顺畅
l 表单/模板,提升操作效率
l 梳理知识,提升操作能力
l TIPS:什么是好的活动描述
l 表单/模板设计实战训练
二、流程优化
1、现状诊断
l 流程写实
l 绩效诊断
绩效度量
绩效分析
根因分析
l 执行诊断
l 增值诊断
ASME
l IT支撑分析
l 人员支撑分析
l 培训游戏
2、方案设计
l 流程优化方案设计
流程优化九原则
ESEIA工具
5W2H法
l 组织优化方案设计
组织架构优化
人员能力优化
激励机制优化
l IT优化方案设计
自动化需求
智能化需求
报表需求
l 实战训练
3、方案评审
l 评审组织
l 评审方法
关键点描述
决策点提炼
决策程序
4、方案开发
l 流程文件开发
l IT系统开发
5、测试验证
l 流程验证
流程文件评审
流程DRY
RUN
l 系统测试
6、上线推行
l 双周例会
l 定期检查
l 绩效评估
l 项目交接
课后要求:
根据培训所学,将课程所演练的流程,进行细节完善,及跨部门评审,并最终能够在公司实际应用。并在培训结束三个月后一周内向讲师提交《效果评估报告》
陈立云,实战型咨询式流程培训专家、伊之密/阳普医疗等多家上市公司特聘常年顾问、暨南大学MBA校外导师。
专业从事流程管理工作15年(10年企业+5年咨询)。曾在中联重科、AMT集团、华为技术、美的电器、佳杰科技(中国)担任过流程IT总监、高级咨询经理、流程内控经理、运营管理经理、流程管理总监。
200余场培训演讲经验,权威理念、实战经验、作业技能,讲授、演练、应用三位一体的课堂培训模式,带来实效的培训效果,深受广大用户好评。
[核心课程]
流程管理知识与理念、流程规划与业务模式设计、组织变革、集团管控、流程梳理、流程与运营标准化、知识管理、流程审计、 流程绩效管理、流程优化、结构化思维、流程与内控融合、流程与IT融合、从ISO到流程管理、流程导向的人力资源管理、一体化管理体系建设、年度经营计划编制等。