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赢在中层™管理职业化

发布价:¥5510
原 价:¥5800 课程编号:KC119492
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开课日期
培训天数
上课地区
状态
2023年07月14-15日
2天
杭州市
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培训对象

1. 企业老板、高管、HR

选拔人才更标准、更精细、更科学,合理鉴定员工能力

2. 中基层管理、储备干部

提升职业素养与技能,更加胜任岗位,提升团队绩效

课程简介

企业痛点

1.企业能力断层严重、人文浮躁、文化冲突?

2.关键人才、核心骨干及管理干部断层严重?

3.企业面临关键决策时,中层管理干部左摇右摆?

4.中层管理带团队效率低下,跟不上组织要求?

适用对象

1.企业老板、高管、HR

选拔人才更标准、更精细、更科学,合理鉴定员工能力

2.中基层管理、储备干部

提升职业素养与技能,更加胜任岗位,提升团队绩效

强烈建议:为保证学习落地效果,请企业老板带各级管理人员一起参加!

课程工具包

1.4R制度执行体系

2.人才评估的334模型图

3.职业化二十宫格图

4.4种管理赋能体系

课程亮点

认知升级

解读职业化与“新中层”对企业与个人的重要影响

职业培养

传授职业化人才的识别与培养方法

落地实战

分享打造职业化团队的模型、方法等工具包

课程大纲Outline

一、企业经营当前面临的形势与考验

1.企业竞争优势的发展趋势

2.企业当前面临的生死考验,老赛道和新赛道

3.时代已经变了

二、职业化认知的关键点

1.课程的关键点:职业化

2.职业化定义:视频解析

3.职业化的重要性

4.案例:海底捞

三、职业化团队打造的重要基础——系统化建设

1.系统化是什么

2.地基建设

3.体系化

4.数字化

四、体系化的管理工具

1.4R制度执行体系

2.PDCA管理体系

3.联想复盘体系

五、管理工具实施的难点:持之以恒

1.聂圣哲的管理哲学

2.管理四句真言

3.职人VS匠人

六、如何成为匠人

1.心流的概念

2.心流产生的情况

3.如何进入心流状态

七、三个力和四个“位”

1.愿力

2.能力

3.潜力

4.四个“位”

5.人才评估的334模型

八、培育市场忠诚——重要客户资源维护

1.拐点原理

2.荷花效应

3.厚积薄发,有容乃大

4.“容”的哲学意义

九、公司需要什么样的人

1.公司常见情况

2.优秀领导角色

十、把员工分类区别对待

1.什么才是企业最宝贵的财富

2.好员工的定义

3.把员工分类区别对待的方法

4.记住:凡是影响好员工积极性的决定都是错的!

十一、企业的职业化管理

1.企业员工的资产和负债

2.职业化二十宫格

3.职业化三个重要特质

十二、做对事情的正确方式

1.作对决定的重要性

2.作对决定的原则:揣着聪明装糊涂

3.系统全面的分析方法

4.做对决策的三方面认识

5.结构主义的认知

6.认知层次和降维打击

十三、管理思维认知升级

1.热爱,否则无可救药

2.变革的正解

3.永远对未来充满乐观期待

4.企业可持续发展的两个关键

5.以人为本与优胜劣汰

6.企业需不需要严格的管理

十四、优秀企业“新中层”的角色定位

1.角色定位

2.管理人员的四个核心任务

3.正确的看待失败

4.管理者如何对待企业成长过程中的问题

十五、企业改革能否成功的关键

1.中层的立场

2.人际关系成功法则

讲师介绍

方永飞

共创会创始人、会长;光华-共创会EMBA教学长;BLM科学经营™首席专家

资历背景

1. 企业BLM科学经营™、绩效飞轮®首席专家

2. 光华赋能董事长、光华商学APP创始人

3. 共创会创始人、会长;光华-共创会EMBA教学长

4. 浙江省第一批管理对标省级专家

5. 杭州市电商专委会副主任;原浙江大学主讲教授

6. 著作有《赢在中层》、《顶尖销售》、《消费即创业》、《回归经营》、《自组织》、《开放的力量》、《人才大厦》等等

授课经验

阿里巴巴国际网站、浙江吉利控股集团有限公司、艾康生物技术(杭州)有限公司、浙江百诚集团、中国建设银行“新经理人”管理培训、中国人寿保险公司等

学员评价

1. 杭州齐亿科技,钟同学:课程生动有趣,便于理解;充实了本人的知识、见识,让本人对管理有了一些详细的了解;让我在课程中可以反思到近期在杭州公司管理中的不足,也有了一个大概的转变方向。

2. 旭川化学,孙同学:专业性强,应用性强,对提升管理及思想转换有指导意义;受益匪浅,“听君一席话,胜读十年书”,感谢方总的精彩授课!

3. 杭州南方赛珀工业,拜同学:课程生动有趣,容易理解;对管理的剖析,折射人生哲理。

4. 武汉皖美工程机械,顾同学:方老师讲得特别精彩,不枯燥,生动形象,让人更有奋斗的精神与信心,学到很多实质性的东西。

5. 杭州永大软件,宋同学:借用经典,引用书中内容,结合生活案例,用直接的语言描述,让人通俗易懂。

6. 浙江中控流体技术,刘同学:课程内容丰富生动有趣,易于理解,感悟深刻,学习氛围良好。

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