抽样检验与品质保证

制造、生管、物管、品管、制造工程、研发等部门专业人士。

课程收益：

1. 系统地学习抽样检验的数理统计概念，了解不同的抽样检验方式应适应不同的生产方式，并将带来差异；

2. 了解抽样检验，全数检验的科学性，合理、经济的实施检验，从而有效地帮助减低质量成本，减少人力资源的浪费，提高产品质量抽检的有效性。

课程大纲：

第一章：抽样检验概要

1、抽样检验的定义、分类

1）依抽样检验方式分类

2）依抽样检验形式分类

3）依抽样检验形态分类

2、抽样检验与全数检验

3、OC曲线及其特性

4、质量水平QL、LTPD的设定

5、抽样检验的优缺点

6、检验的分类与检验方式的选择

7、统计抽样国家标准

8、抽样检验标准的选择

第二章：抽样检验的类型

1、计数值抽样检验（MIL-STD-105E表）

1）连续生产型抽样检验

2）调整型抽样检验

3）AQL的确定与选择

4）使用ANSI/ASQC

2、计量值抽样检验（MIL-STD-414）

1）计量值的分配

2）群体与样本的关系

3）已知与未知时的计量值抽样检查

3、计数值与计量值混合抽样检验

第三章：抽样检验的实施步骤

1、实施计划、目的

2、群体确认

3、抽样形态确认

4、样本确认

5、记录

6、不合格品的判定

第四章：统计抽样检验基本事项的说明

1、单位产品

2、不合格与不合格品

3、批的组成、提交与批的质量表示方法

4、样本的选择与样本质量的表示方法

5、检查后批的处理

6、致命不合格的处理

7、抽检特性曲线——OC曲线

第五章：计数型抽样检验标准使用说明（以GB/T2828为例）

1、GB/T2828系列标准构成及其相互关系

1）GB/T2828.1-2012计数抽样检验程序第1部分：按接受质量限（AQL）检索的逐批检验抽样计划

2）GB/T2828.2-2008计数抽样检验程序第2部分：按极限质量LQ检索的孤立批检验抽样方案

3）GB/T2828.3-2008计数抽样检验程序第3部分：跳批抽样程序

4）GB/T2828.4-2008计数抽样检验程序第4部分：声称质量水平的评定程序

5）GB/T2828.5-2011计数抽样检验程序第5部分：按接受质量限（AQL）检索的逐批序贯抽样检验系统

6）GB/T2828.10-2010计数抽样检验程序第10部分：GB/T2828系列标准导则

7）GB/T2828.11-2008计数抽样检验程序第11部分：小总体声称质量水平的评定程序

2、GB/T2828核心标准GB/T2828.1-2012实施详解

1）标准要求实施详解

范围

规范性引用文件

术语和定义、符号

不合格的表示

接收质量限（AQL)

产品批的提交

接收与不接收

样本的抽取

正常、加严和放宽检验

抽样方案

接收性的判定

附加信息（抽样方案的统计特性）

分数接收数一次抽样方案

2）各抽检表使用方法详解

表1样本量字码的使用方法

表2A正常检验一次抽样方案（主表）的

表2-B加严检验一次抽样方案（主表）的使用方法

表2-C放宽检验一次抽样方案（主表）的使用方法

表3-A正常检验二次抽样方案（主表）的使用方法

表3-B加严检验二次抽样方案（主表）的使用方法

表3-C放宽检验二次抽样方案（主表）的使用方法

表4-A正常检验多次抽样方案（主表）的使用方法

表4-B加严检验多次抽样方案（主表）的使用方法

表4-C放宽检验多次抽样方案（主表）的使用方法

表5——表12含义说明

第六章：计量抽样检验GB/T8054-2008实施详解

1、标准要求实施详解

1）范围

2）术语与定义、符号

3）以均值为质量指标的抽样检验实施方法

4）以不合格品率为质量指标的抽样检验实施方法

2、各抽检表使用方法详解

1）表l单侧规格限“σ”法的样本量与接收常数（以均值为质量指标）

2）表2双侧规格限σ法的样本量与接收常数（以均值为质量指标）

3）表3单侧规格限“s”法的样本量与接收常数（以均值为质量指标）

4）表4双侧规格限“s”法的样本量与接收常数（以均值为质量指标）

5）表5单侧规格限σ法的样本量与接收常数（以不合格品率为质量指标）

6）表6取侧规格限σ''''法的样本量与接收常数（以不合格品率为质量指标）

7）表7“s”法的样本量与接收常数（以不合格品率为质量指标）

第七章：抽样计划的设计方法和步骤

1、企业抽样计划/方案设计的说明

2、企业抽样计划/方案设计实例

3、关于抽样计划/方案的进一步信息

1）平均样本量

2）平均出厂质量

3）平均出厂质量上限

第八章：常见的其他计数型

1、ANSI/ASQZ1.4-2003/MIL-STD-105E的发展历史

2、ANSI/ASQZI.4-2003与GB/T2828.1-2003/ISO2859-1999的比较及应用

3、ANSI/ASQZ1.4-2003与MIL-STD105E的比较及应用

4、汽车行业Ac=0的抽样方案，以MIL-STD-1916美国防部抽样检验标准为例

第九章：计量型抽样检验标准的应用（以MIL-STD-414为例）

1、计量型抽样检验标准的设计原理简介

2、计量型抽样检验标准与计数型抽样检验标准的比较及应用

3、MIL-STD-414.ANSI/ASQ414.GB/T6378-2002）抽样检验标准使用方法及案例

李老师：

质量管理实战专家

国家注册高级咨询师

埃里克森国际学院教练

清华大学远程教育中心特邀讲师

法国必维检验集团特邀资深讲师

李老师具有一流企业十多年的质量管理经验，历任台企、外企企业中高层干部，具有很丰富的企业管理策划和现场管理实务经验。从事管理咨询顾问工作十几年，先后负责几十家知名企业项目咨询，培训企业几百家，具有丰富的企业辅导及培训经验;能够最大限度地达成预定目标，李老师擅长现场管理，从企业生产管理到品质管理，均具有独到的见解、实践经验和实际应用成果，能实实在在地为企业提供个性化的问题解决方案。

李老师为企业度身定制内训课程，风格生动、幽默，讲解深入浅出。擅长于活泼、互动、研讨、演练、启发、体验、感悟等培训方式，并利用大量的案例，结合企业实际运作经验，培训内容实务性、可操作性极强，且提供多种实用的解决问题之工具及技巧，对参训者具有极大的吸引力、感染力，深受学员欢迎。

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