本课程以问题和实操为导向，通过介绍人力资源管理的落地(选、用、育、留)管理工具，帮助部门管理者系统掌握“如何把本部门人力资源发挥出更大的效能”的关键技能，有效激发员工积极性，迅速提升团队的整体效能。
开课信息：2024年06月21-22日 | 深圳市
2024年09月06-07日 | 北京市
基于老师的实战经验，结合了典型欧美家电/电子企业的多种OEM/ODM作业模式，在实践案例的分享中，帮助企业减少开展OEM/ODM制造过程中的痛苦摸索和尝试。
开课信息：2024年08月23-24日 | 深圳市
你越努力追求你想要的东西，就越有可能葬送获取这种东西的机会。诸如此类的系统原则，代表一种更有效的思维和行为方式，由此你能够观察到你的行动是如何与其他领域的活动相互联系的。
开课信息：2024年11月15-16日 | 深圳市
用实例引导介绍TQM的内涵，以及企业推动TQM应具备的思维模式及其应用，帮助学员准确理解全面质量管理的战略定位，找到工作的方向和目标 学习掌握全面质量管理的实施方法、工具。
开课信息：2024年11月22-23日 | 广州市
把销售驱动误以为是市场驱动，销售人员反馈的需求往往是短期行为、而且很个性化，研发总是被这些短平快的个性化需求驱动的团团转，还被老板骂“你们这帮笨蛋，怎么搞不出几个拳头产品出来？
开课信息：2024年05月15-16日 | 深圳市
2024年06月13-14日 | 上海市
2024年07月17-18日 | 广州市
如何尽最大努力去创设劳资共赢的局面?是企业亟待解决的问题，因此本次课程从理论结合实务，学习结合演练，知识结合工具等纬度，帮助企业找到健康高效的操作路径。
开课信息：2024年06月28-29日 | 北京市
2024年08月02-03日 | 深圳市
2024年12月06-07日 | 上海市
研发中心&实验室EHS管理的困难与挑战 研发实验活动的零散性，试验性，唯一性： 研发人员的高教育背景性; 研发材料的多样性; 管理层对研发实验风险认识的局限性
开课信息：2024年12月23-24日 | 上海市
